История развития физической культуры

1.

2.

Современное определение физической культуры- это общей
культуры личности и общества , представляющие собой
совокупность материальных и духовных ценностей ,
используемых для физического совершенствования людей.
Физическая культура - наследница военного искусства. Она
существует с того времени, когда на земле жили первые люди,
которые воевали с врагами и охотились.

3.

В этом периоде воспитание детей осуществлялось в семье.
Девочки оставались под наблюдением матери, а юноши под
наблюдением отца занимались физическими упражнениями и
играми, приобретали навыки владения оружием. В Римское имело
военную направленность.

4.

В городах Древнего Рима проводились бои гладиаторов. Бои
не были похожи на спортивные игры в Греции. Это были
жестокие забавы, в которых участвовали, как правило,
пленные воины. Гладиаторы сражались друг с другом с
разным оружием -мечами, копьями, специальными сетями.
Иногда боролись с дикими зверями. Гладиаторам
необходимо было хорошо готовиться к выступлениям, так
как от качества подготовки зависела их жизнь. Кровавое
зрелище привлекало многих зрителей, трибуны вокруг арен
были заполнены народом. Зрители решали, оставить
побеждённого в живых или убить, а гладиатор-победитель
мог в награду получить свободу.

5.

6.

Наивысшего расцвета физическая культура и спорт
достигли в Древней Греции, где состоялись первые
Олимпийские игры.
Одна из главных причин возникновения игр – потребность
в воспитании воинов.Игры проводились с 776 до н. э. по 394
н. э., всего было проведено 293 Олимпиады в Олимпии,
считавшейся у греков священным местом.
От Олимпии произошло и название Игр.
После того, как христианство стало официальной религией,
игры стали рассматриваться как проявление язычества, и в
394 году н. э. они были запрещены
императором Феодосием І.

7.

8.

В трудах древних философов и ученых – Платона, Аристотеля и др. – было
высказано много ценных мыслей о физическом воспитании как составной
части общего воспитания и образования.
Платон (427 – 347 гг. до н.э.) – обосновывал теорию гармонического
развития духовных и физических качеств.
«Хорошая гимнастика тоже будет простой, и прежде всего гимнастикой
военной».
« Слишком усиленное и недостаточное занятие гимнастикой губит
телесную силу, точно так же, как и недостаточная или излишняя пища и
питье губят здоровье, в то время как пользование ими в меру рождает,
сохраняет и увеличивает здоровье».
Аристотель (384 – 322 гг. до н.э.) – считал, что тело и душа человека
существуют неразрывно.

9.

Со времен Древней Греции, игры 1896 года стали самым
большим событием в мире спорта, хоть участие в них
принимало всего 250 спортсменов. Игры прошли с
огромным успехом и власти Греции предложили постоянно
проводить их на территории своей страны. Но
Международный олимпийский комитет ввел правило,
которое предписывало менять место проведения
Олимпийских игр и проводить их каждые 4 года

10.

В Древней Греции различали два метода применения
гимнастических упражнений: гимнастику, или общее
физическое воспитание, и агонистику — специальную
подготовку и участие в состязаниях.