Похожие презентации:
Развитие творческой одарённости обучающихся «Образцового коллектива» театра кукол «Буратино»
1.
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙОДАРЁННОСТИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
«Образцового коллектива»
театра кукол «Буратино»
МКУДО «ЦДТ» г. Железногорска
2.
ОД
А
Р
Ё
Н
Н
О
С
Т
Ь
Наличие потенциально-высоких
способностей у какого–либо человека
«Качественно–своеобразное сочетание
способностей, от которых зависит
возможность достижения большого или
малого успеха в выполнении той или иной
деятельности»(Б.М.Теплов)
Результат природных задатков и социальной
сферы, в которой проявляется деятельность
ребёнка.
3.
КОМПОНЕНТЫ ТВОРЧЕСКОЙОДАРЁННОСТИ:
комплекс специальных
актёрских способностей;
творческий потенциал;
общая художественная
одарённость.
4.
Развитиеспособностей
Наличие
задатков
Наличие
знаний,
Навыков,
умений
Наличие потребностей и мотивов,
направляющих творческую
активность личности в
определённую сферу
деятельности
5.
116.
Разновидности театральных кукол7.
НАШЕМУ ТЕАТРУ «БУРАТИНО»30 ЛЕТ
8.
“Качества личности ребёнка,
которые формирует кукольный
театр:
- уверенность в себе;
- умение творчески самовыражатся;
- эстетическое восприятие;
- внимание, фантазия, находчивость,
воображение, память, мышление.
- коммуникативность.
”
9.
10.
КОЛЛЕКТИВ – ЭТО ТВОРЧЕСКИЙ ОРГАНИЗМ11.
РАБОТА НАД СПЕКТАКЛЕМ12.
Спектакль рождается врепетициях
13.
14.
15.
Премьеры спектаклей16.
ППОСЛЕ СПЕКТАКЛЯ17.
УУЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ И ФЕСТИВАЛЯХ18.
19.
СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ!