"Устрицы"

1.

2.

А.П.Чехов, 1884г
Чехов в письме Виктору
Викторовичу Билибину
написал о своем рассказе
«Устрицы»: «Один
рассказец, не вошедший в
транспорт, [для сборника
«Пестрые рассказы»] при
сем прилагаю.
Присовокупите его к
общей массе. Прочтите
его, если хотите: в этом
рассказе я пробовал себя,
как medicus.»

3.

Как Чехову удается создать
психологически убедительные образы
нравственно чистых людей (мальчика
и его отца). Какие художественные
приёмы он использует?
«По его глазам я вижу, что он хочет
сказать что-то прохожим, но роковое
слово тяжелой гирей висит на его
дрожащих губах и никак не может
сорваться?»
Какое это слово?
«…в этом рассказе я пробовал себя,
как medicus.» А.Чехов
Докажите справедливость этого
замечания и опровергните его.
Иллюстрация А. Апсита, 1903г

4.

Какими деталями характеризует
автор «двух господ»?
«Глядят», «тащат», «смеются»…
Почему Чехов использует
именно эти глаголы?
В.И. Даль: «Глядеть можно не видя,
без внимания и не желая видеть;
смотреть, глядеть со смыслом».
«Поедают они у Оливье жирные,
двухрублевые обеды, женятся на богатых
купчихах, пьют монахор, глотают устриц...
И устрицы лезут им в глотку! ‹...› Некогда
им думать о каких-нибудь — фи! —
пятидесяти, ста рублях! Они заняты своею
сытостью».
А.Чехов
(«Осколки», 1883, № 43, 22 октября).
Иллюстрация В. Старова, 1954г

5.

Устрицы – это моллюски с
двустворчатой раковиной.
Двустворчатые или пластинчатожаберные (pelecipoda). Название класса
происходит от греческого pelekys –
топор и pous – нога. Это симметричные
водные, в основном морские, моллюски
с двустворчатой раковиной, но без
головы.
Мягкотелое беспозвоночное животное
Голова моллюсков имеет ротовое отверстие,
щупальца и пару глаз. Она слабо развита и
лишена органов чувств, а у некоторых
полностью исчезла.

6.

Продолжите синонимический ряд, характеризующий «устрицлюдей»:ограниченность,равнодушие,эмоциональная глухота, …,. ..
Внимательное чтение помогает уловить смысловой и
эмоциональный подтекст произведения, расслышать
голос автора, понять его отношение к изображаемому,
резкое неприятия им ……, рождающего зло и…. .
Содержание маленького рассказа становится
многоплановым: социальная проблема осложняется
проблемами ….. . И в этом смысле рассказ выходит
далеко за рамки той задачи, которую с присущей ему
скромностью определил для себя автор: «в этом
рассказе я пробовал себя, как medicus». Чехов и здесь
учит нас …….., « деликатной участливости к чужой
самой малой беде и обиде».

7.

В июне 1904 года больной туберкулезом
писатель приехал с женой Ольгой Львовной
Книппер на германский курорт Баденвайлер.
Через несколько недель болезнь обострилась и
в ночь с 1 на 2 июля Чехов скончался.
Отправить по июльской жаре гроб с телом
писателя в Москву смогли только в вагоне с
надписью «Для перевозки свежих устриц», в
нем были холодильные установки. Многие из
встречающих скорбный поезд на Николаевском
вокзале восприняли это как насмешку.
Максим Горький - жене Екатерине Павловне
Пешковой: «Ему — все равно, хоть в корзине
для грязного белья вези его тело, но нам,
русскому обществу, я не могу простить вагон
«для устриц». В этом вагоне — именно та
пошлость русской жизни, та
некультурность ее, которая всегда так
возмущала покойного».