Виновен отвечай!

1. Знать закон смолоду

В книге современного писателя Н.И
Ветрова « Если бы я знал закон» есть
письмо , присланное из воспитательнотрудовой колонии бывшим учеником 9
класса Мишей С. своему классному
руководителю.

2. Отрывок из письма:

« Сейчас , когда прошло два года моего пребывания
здесь , я оглядываюсь назад и проникаю в тот день ,
когда пошел с ними на дело. Мне казалось это каким-то
геройством …Думал ли я о последствиях ?..Нет!
Откровенно говоря , я не знал, что закон так строг и что
есть в нем конкретные статьи, называющие наши
действия преступлением. И только сидя перед
следователем, стал вникать в понятия «закон»,
«преступление», «наказание».Не думайте что я не
слышал этих слов раньше. Но содержания их просто не
знал. А теперь считаю оставшиеся дни …Поверьте мне
как хочется на свободу…»

3. Темa: Виновен отвечай!

4. ЗАКОНОПОСЛУШНЫЙ ЧЕЛОВЕК- ОБЪЯСНИТЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ И ОПИШИТЕ ЧЕЛОВЕКА СОБЛЮДАЮЩЕГО ЗАКОН ИСПОЛЬЗУЯ СЛЕДУЮЩИЕ СЛОВА. 1) Имеет

активную жизненную позицию
2) Знает законы
3) Уверенно пользуется своими правами
4) Соблюдает законы
5) Уважает чужое мнение
6) Честно выполняет свои обязанности
7) Осознает последствия своих поступков

5.

6. ЗАКОН НАКАЗЫВАЕТ!

Ассоциации со словом «Преступление»
Виды правонарушений
Преступление
Проступок

7. Преступление

Наиболее опасный вид правонарушения
направленный против:
Здоровья и жизни человека
Его чести и достоинства
Прав и свобод гражданина
Собственности
Общественной безопасности и порядка

8. Проступок

Проступки- представляют меньшую угрозу
общества
Мелкое хулиганство
Нарушение различных правил
общественного порядка
Причинение вреда чужому имуществу
Нарушение дисциплины по месту учебы
или работы

9. Преступление против жизни 1) мошенничество, убийство, похищение, клевета, побои, кража, грабеж, оскорбление, разбой, доведение

до
самоубийства, незаконное помещение в
психиатрическую больницу
Жизни и здоровья
Чести и достоинства
собственности

10.

11. Д/З прочитать 6 параграф. Подготовить сообщение «Как бороться с детской преступностью»