Похожие презентации:
Там много интересного о прошлом и настоящем
1.
• Там много интересного о прошлом инастоящем;
• Наполняется с годами;
• Почти всегда предлагают гостям;
• Хранится годами, и даже больше;
• Воспоминания хранит
С полуразмытыми чертами;
• Сейчас очень модным стало это
увлечение;
• Всегда дарят выпускникам (начиная с
детского сада);
2.
3.
4.
Что вы можетесказать об этих
фотографиях?
5.
Малые группы6. Информационная задача
•Что будем изучать?7. Операционная задача
•Как, каким образом будемизучать?
8. Мотивационная задача
•Для чего это нам нужно?9. Коммуникативная задача
• С кем будем изучать ? Каковыисточники нашей информации?
10.
«Ждем гостей –идем в гости»
11. «Фишбоун»
12.
ФишбоунПризнаки малой группы
Ма
лые
гру
ппы
…
?
Особенности малой группы
13. Фишбоун
Основание для классификации группМа
лые
гру
ппы
…
?
Классификации групп
14. Фишбоун
Функции малых группМа
лые
гру
ппы
…
?
Примеры функций
15.
Физминутка дляглаз
16.
«Ждём гостей –идём в гости!»
17.
Дольше 3-х минут в гостях незадерживаться!
1 группа
3 группа
2 группа
18.
19. Проверь себя
• Ответы А• 1-в
• 2-а
• 3-в
• 4-а
• 5-а 6-а
• 7-в
• 8-в
• 9-б
• 10-а
Ответы на задания В
В1- спонтанная
В2-экологические
В3-иллюзорные
В4А-2, Б-1, В-1, Г-2 (мак-2б)
В5 А-2, Б-1, В-2, Г-2 (мак-2б)
7 – 9 баллов - «3»
10-13 балла – «4»
14-17 баллов – «5»
20. Домашнее задание
• Стр.349-355 (читать);• Письменное задание:
составить сложный план по теме «Малые
группы в социализации личности»;
Написать мини-текст Зад.25 по теме «Малые
группы»
21. Этап рефлексии
• Я понял (а), что малая группа…• Я без (вне) малой группы…
• Содержание урока по теме «Малые группы»…
• Меня удивило, что малая группа…….
• Я понял (а), что малая группа без…