МатематикаПохожие презентации:
Умножение и деление натуральных чисел. Маршрутный лист
1.
УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕНАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
1.Выполните 11 заданий.
2.Числа, получившиеся в ответах, замените буквами
алфавита русского языка.
3.Составьте ключевое слово.
2.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ1.Решите уравнение:
48 * х = 192
3.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4
Г
4.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ2.Упростите выражение:
8 * у * 3 — 119
Найдите его значение при у=5.
5.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1
Г А
6.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ3. Вычислите:
2001:69-3355:305
7.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18
ГА Р
8.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4. Ученик задумал число. Это число он умножил на 9 и к
полученному результату прибавил 40. Получилось 193.
Какое число он задумал?
9.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18 17
Г А Р П
10.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ5. Решите уравнение:
18 m+54=162
11.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18 17 6
Г А Р П Е
12.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ6. Найдите значение выражения:
(420:12 -5):6
13.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18 17 6 5
Г А Р П Е Д
14.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ7.Найдите делимое, если
Делитель 5,
Неполное частное 3,
Остаток 1.
15.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18 17 6 5 16
Г А Р П Е Д О
16.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ8.
Решите уравнение:
(х — 8) * 12 = 84
17.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18 17 6 5 16 15
Г А Р П Е Д О Н
18.
МАРЩРУТНЫЙ ЛИСТ9. Угадайте корень уравнения:
Х * Х — 1 = 0.
19.
МАРЩРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18 17 6 5 16 15 1
Г А Р П Е Д О Н А
20.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ10.Решите с помощью уравнения задачу:
Имелось несколько ящиков. Когда в каждый ящик
положили по 12 кг слив, то осталось ещё 16 кг.
Сколько было ящиков, если всего было 220 кг слив?
21.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18 17 6 5 16 15 1 17
Г А Р П Е Д О Н А П
22.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ11. Решите уравнение:
5 z -62 = 38
23.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ4 1 18 17 6 5 16 15 1 17 20
Г А Р П Е Д О Н А П Т
24.
ГАРПЕДОНАПТВ жарком Египте успешно вести земледелие можно
было только на землях, расположенных вблизи Нила.
Весной, во время паводка, Нил широко разливался и
покрывал поля своим плодородным илом. И лишь на
удобрённых этим илом полях могли получать египтяне
урожаи ячменя, полбы (вид пшеницы) и других
возделываемых ими культур. Поэтому расположенные
вблизи Нила земли очень высоко ценились и тщательно
делились между крестьянами. Но вот в чём была
незадача: поля отделялись друг от друга межами, а
разлив Нила смывал каждую весну эти межи, и
приходилось проводить их снова. Поэтому были особые
чиновники, которые занимались межеванием земель.
25.
ГАРПЕДОНАПТПосещавшие Египет греки называли их
гарпедонаптами, то есть натягивателями верёвок:
понятно, что для проведения прямой межи надо было
туго натянуть верёвку. Но надо было ещё знать, в каком
направлении и между какими точками следовало
натягивать верёвки. А для этого был нужен план полей.
Так возникла наука о землемерии — геометрия ( погречески земля называлась «геос», измеряю - «мерио»).