Биология. Ботаника

1.

Подари хорошее настроение!
Улыбнитесь друг другу!

2.

Работа с терминами
• Биология
• Ботаника
• Царство
• Культурное
растение
• Дикорастущее
растение

3.

Назовите растения

4.

5.

6.

Тема урока:
Многообразие
жизненных форм
растений

7.

Жизненная форма растений - внешний облик
растительного организма, отражающий
особенности среды обитания.
Термин
предложен
датским
ботаником
Йоханнесом
Эугениусом
Вармингом
(1884г)

8.

Жизненная форма растений
• Внешний облик
• Продолжительность жизни

9.

Дерево
многолетнее растение с одним одревесневшим
стволом 30-40метров в высоту(300-500 лет)

10.

кустарник
• многолетнее
растение до 5
м, с большим
количеством
равных по
размерам
стволов (50
лет) (калина,
бузина)

11.

Кустарничек
• низкорослое
многолетнее растение
(до 50 см) с
древеснеющими,
сильно ветвящимися
побегами, обычно не
имеющими явно
выраженного главного
ствола. (черника,
брусника)

12.

Полукустарник, полукустарничек
многолетние
растения, у которых
нижние части
надземных побегов
одревесневают и
сохраняются
несколько лет, а
верхние части
ежегодно отмирают
(полынь, астрагал)

13.

Травы
• жизненная
форма растения,
несущего один
или несколько
неодревесневаю
щих стеблей,
однолетние ,
двулетние ,
многолетние.

14.

Жизненная форма
Однолетники
Двулетники
Многолетники

15.

Значение растений
Декоративное
Получение лекарств
Использование в пищу
Для кормления скота
Источник витаминов
Строительный материал
Сырье для промышленности

16.

Проверь себя
Шиповник
Ромашка
Ель
Картофель
Рожь
Ковыль

17.

Работа в группе.
• Определите по описанию растение.

18.

• Что вы узнали сегодня на уроке?
• Как вы можете применить свои знания?
• Что вы хотели бы узнать нового по этой
теме?

19.

Домашнее задание
• §2
• Какие жизненные формы растений вы
можете встретить по дороге в школу?