Обобщение знаний о классах неорганических соединений

1. Урок по химии

2. Тема: Обобщение знаний о классах неорганических соединений

1.
2.
3.
4.
План урока
Действие индикаторов на щелочную и
кислую среду
Амфотерность
Генетическая связь между классами
неорганических соединений
Проверочное тестирование

3. 1. Действие индикаторов на щелочную и кислую среду

4. Анализ кислот и щелочей

лакмус
NaOH
HCl
метилоранж
NaOH
HCl

5. Вывод:

В кислой среде фиолетовый лакмус
становится красным, а щелочной синим
2. В кислой среде метилоранжевый лакмус
становится розовым, а в щелочной желтым
1.

6. 2.Амфотерность

7. Амфотерность – это способность вещества при определенных условиях проявлять свойства как оснований, так и кислот

8. Схема

В избытке
HCl
AL(OH)3
NaOH
Осадок
исчезает
AL(OH)3

9. Вывод

1.Существуют
вещества,
которые проявляют свойства и
кислот и оснований

10. 3. Генетическая связь между классами неорганических соединений

11. Схема

Me
неметалл
+О2
+О2
Основной оксид
Кислотный оксид
+Н2О
+Н2О
основание
+
соль
кислота

12. Вывод

Между классами неорганических
соединений существует генетическая
связь,
что
видно
из
схемы.
Соединение металлов с неметаллами
дает соль

13. Проверьте свои знания с помощью теста

знания с помощью
теста
К тесту