Разработка образовательного приложения «Кабинет географии» на платформе Varwin

1.

Разработка образовательного
приложения «Кабинет
географии» на платформе
Varwin

2.

Описание идеи приложения
Наше приложение состоит из нескольких видов уровней по географии (Обучение; Узнай
город; Страны; Субъекты РФ). С помощью этих уровней учащийся может изучить что-то новое
или проверить свои знания.
С помощью нашего приложения учащийся сможет в интерактивной форме изучать географию.

3.

Цели и задачи
• Повышение интереса учеников к обучению, посредством ввода
интерактивных элементов в учебную деятельность;
• Предоставление ученикам возможности для самообразования;
• Уменьшение нагрузки на преподавателей.

4.

Для кого создается приложение?
Приложение создается для использования учителями школ для
обучения учеников географии.

5.

Уровень “Страны”
Данный урок делится на 4 уровня . Уровень представляет
собой интерактивное тестирование. После нажатия кнопки
“Начать”перед пользователем появляется глобус с
подсвеченной страной и 4 варианта ответа. Пользователь
должен за определенное время ответить на все вопросы.
Так же имеется таймер, при его окончании тест будет
завершен, а система оценивания покажет сколько было
ошибок, правильных ответов и само время за которое тест
был пройден. Так же тест завершится, если пользователь даст
все ответы.

6.

Уровень “Страны”

7.

Уровень “Обучение”
Данный урок охватывает все остальные уроки и служит для
подготовки к ним. Урок делится на Обучение; Узнай город;
Страны; Субъекты РФ. Выбрав один из этих пунктов
открывается меню с разными областями выбранного пункта.
Например: Страны Евразия. После выбора одной из
областей, открывается список субъектов. Нажав на любой из
них, можно прослушать и прочитать информацию о нём, а так
же узнать где он находится с помощью карты. Данной
информации достаточно что бы пройти тестирование на
других уроках и получить общее представление о субъекте.

8.

Уровень “Обучение”

9.

Уровень “Субъекты РФ”
Данный урок делится на 3 уровня . Уровень представляет собой
интерактивное тестирование. После нажатия кнопки “Начать”перед
пользователем появляется интерактивная карта, на самом деле
являющаяся сгруппированными объектами. Справа от карты появляются
сгенерированные абсолютно случайным образом варианты ответов.
Пользователю необходимо выбрать из списка ответов тот субъект, который
подсвечен на карте. При неправильном ответе, субъект подсвечивается
красным, а при правильном – зеленным.
Так же имеется таймер, при его окончании тест будет завершен, а система
оценивания покажет сколько было ошибок, правильных ответов и само
время за которое тест был пройден. Так же тест завершится, если
пользователь даст все ответы.

10.

Уровень “Субъекты РФ”

11.

Уровень “Города”
Данный урок делится на 5 уровней . Уровень представляет
собой Панораму города. После нажатия кнопки “Начать”,
пользователь перемещается в определенную панораму и ему
необходимо выбрать правильный ответ из списка. При
неправильном ответе, субъект подсвечивается красным, а при
правильном – зеленым.
Так же имеется таймер, при его окончании тест будет
завершен, а система оценивания покажет сколько было
ошибок, правильных ответов и само время за которое тест
был пройден. Так же тест завершится, если пользователь даст
все ответы.

12.

Уровень “Города”

13.

Команда проекта
Руководитель:
- Шостак Е.В.
Участники:
- Вольхин Б.М.
- Першиков И.А.
- Скрипченко С.Д.
- Тайлаков К.Н.