Добрый день
Какие возникают вопросы?
Что мы узнали на уроке?
Установи соответствия
Соедини стрелками
Домашнее задание:
3.63M
Категория: БЖДБЖД

Чрезвычайные ситуации природного характера

1. Добрый день

2.

3.

4.

Дата 12 декабря 2016 года
Тема урока: «Чрезвычайные
ситуации природного
характера»

5. Какие возникают вопросы?

Что
представляют собой эти
опасные природные явления?
Что такое ЧС природного
характера?
Правила безопасного поведения при
угрозе и во время ЧС природного
характера?

6.

Наиболее распространены в Российской
Федерации следующие группы опасных
природных явлений:
1. геологические (землетрясения,
извержения вулканов, оползни, обвалы);
2. метеорологические (ураганы, бури,
смерчи);
3. гидрологические (наводнения, сели,
цунами, снежные лавины);

7.

Чрезвычайная ситуация природного
характера – это обстановка на
определённой территории,
сложившаяся в результате опасного
природного явления, которые могут
повлечь за собой человеческие жертвы,
значительные материальные потери и
нарушение условий жизнедеятельности
людей.

8.

Опасное природное явление – событие
природного происхождения или
результат деятельности природных
процессов, которые по своей
интенсивности, масштабу
распространения и продолжительности
могут вызвать поражающее воздействие
на людей, объекты экономики и
окружающую природную среду.

9.

Стихийное бедствие –
разрушительное природное
явление, в результате которого
может возникнуть или возникла
угроза жизни и здоровью людей,
произойти разрушение или
уничтожение материальных
ценностей и компонентов
окружающей природной среды.

10.

Работа по группам.
После того, как просмотрели видеофрагмент
вам необходимо составить памятку к ЧС
природного характера по данному плану:
План
1. Характеристика природного явления;
2. Правила поведения в чрезвычайной
ситуации;
3. Советы жителям опасных районов.
При этом, отмечаем, как нужно действовать и
чего делать нельзя.

11.

12.

Землетрясение – подземные
толчки и колебания земной
поверхности, возникающие в
результате внезапных
смещений и разрывов в земной
коре или верхней части мантии
Земли и передающиеся на
большие расстояния в виде
упругих колебаний.

13.

Цунами – морские волны,
возникающие при подводных и
прибрежных землетрясениях.
В России наиболее подвержены
воздействию цунами восточное
побережье Камчатки и
Курильских островов, острова
Сахалин и побережье Тихого
океана.

14.

Наводнение – затопление территории водой,
являющееся стихийным бедствием.
Наводнения причиняют урон здоровью людей,
приводят к гибели населения. Возникают
наводнения вследствие обильного и
сосредоточенного притока воды при таянии
снега и ледников, длительного выпадения
интенсивных дождей в бассейнах рек,
загромождения русел рек тающим льдом
(заторов) или закупоривания русла реки
внутренним, вновь образующимся льдом
(зажор), нагона воды ветром в морских устьях
рек.

15.

Ураган – ветер разрушительной
силы и значительной
продолжительности, скорость
которого превышает 32 м/с.
Многолетние метеонаблюдения
показывают, что скорость ветра при
ураганах достигала в большинстве
районов европейской части России
до 30-50 м/с, а на Дальнем Востоке до
60-90 м/с и более.

16.

Буря – это сильный ветер, скорость
которого меньше скорости урагана, она
достигает 15-20 м/с. (Отметим, что
кратковременное усиление ветра до
скорости 20-30 м/с называется шквалом.)
Основным показателем, определяющим
разрушительное действие этих
стихийных бедствий, является
скоростной напор воздушных масс.
Скоростной напор воздуха зависит от
плотности воздуха и скорости его
перемещения.

17.

Смерч – сильный маломасштабный
атмосферный вихрь диаметром до 1000 м, в
котором воздух вращается со скоростью до
100 м/с, обладающий большой
разрушительной силой.
Иными словами, смерч представляет
собой сильный вихрь в виде воронки,
спускающейся от нижней границы
облаков. Этот вихрь иногда называют
тромбом (если он проносится над сушей), а
в Северной Америке его называют торнадо.

18. Что мы узнали на уроке?

Что
представляют собой эти
опасные природные явления?
Что такое ЧС природного
характера?
Правила безопасного поведения при
угрозе и во время ЧС природного
характера?

19. Установи соответствия

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Подземные толчки и колебания
земной поверхности
Скользящее смещение масс
грунта под действием
собственного веса
Шквалистый ветер, скоростью
120 км/ч
Атмосферный вихрь,
возникающий в грозовом
облаке
Падение масс горных пород на
крутом склоне
Водогрязевой поток,
возникающий в горах
Временный подъем уровня
воды в водоеме
a)
Смерч
b)
Землетрясение
c)
Наводнение
d)
Ураган
e)
Сель
f)
Обвал
g)
Оползень

20. Соедини стрелками

1.
2.
3.
4.
Бури,
ураганы,
смерчи
Наводнения
Обвалы, сели
Землетрясени
я
А) Камчатка,
Сахалин
Б) Сочи,
Краснодар
С) Сибирь
D) Ярославская,
Владимирская,
Ивановская
области

21.

22. Домашнее задание:

п.4.1.
Темы индивидуальных
заданий:
•Подготовить
презентацию о ЧС природного
характера в Оренбургской области и в нашем
посёлке. Используя Интернет-ресурсы и
информацию в СМИ (по желанию).
•Правила личной безопасности для человека,
оказавшегося в зоне ЧС природного характера.

23.

Спасибо за внимание!
English     Русский Правила