Имя существительное как часть речи

1.

Имя
существительное
как часть речи

2. Цели урока

• Повторить изученное о частях речи
• Дать понятие морфология
• Научиться отличать имя существительное от других
частей речи;
• Узнать значение и морфологические признаки
существительного как части речи;
• Научиться находить существительные в тексте и
определять их морфологические признаки и
синтаксическую роль.

3.

• Морфология – раздел науки о языке, в
котором слово изучается как часть
речи.
• Назовите известные вам части речи.
• Какие разделы мы с вами уже
повторили?

4. Прочитайте текст , найдите существительные и выпишите их.

• Мы не знали. как поймать этого кота.
Он воровал всё: рыбу, мясо, сметану и
хлеб. Наконец нам повезло. Он на
наших глазах, глядя на нас, украл со
стола кусок колбасы и полез с добычей
на березу. Мы начали трясти берёзу.
Кот решился на отчаянный поступок. С
воем он сорвался с берёзы и залез в
единственный узкий лаз под домом.

5. Значения существительных

Живые организмы
Признак как предмет
Вещества
Предметы
Существительное
Явления
Действие как предмет

6. Распределите

Кто?
алфавит
инженер
шофер
холод
портфель
столяр
свитер
корова
Что?

7. Как изменяются имена существительные

По числам
Единственное
число
Стул, парта
По падежам
Падеж
Именительный кто? что?
Родительный
кого? чего?
Дательный
кому? чему?
Множественное
число
Винительный
кого? что?
Творительный
кем? чем?
Стулья, парты
Предложный
о ком? о чем?
Просклонять слова
Зима, стол, село

8. Имена существительные бывают мужского, женского или среднего рода

Мужской род
мой
Дом
Женский род
моя
Избушка
Средний род
моё
Окно

9. Синтаксическая роль в предложении

Россия – моя Родина.
Моя родная страна – Россия.
За границей я часто думаю о России.
С самого рождения я живу в России.
Каким членом предложения является слово
Россия?
Вывод: Имя существительное может быть и подлежащим, и
сказуемым, и дополнением, и обстоятельством.

10.

11.

Выполняем
упражнения 473, 475

12.

• Домашнее задание
• Справочник, упр. 476