Похожие презентации:
Строение нервной системы. Спинной мозг
1.
15.02.18.Тема:
Строение нервной системы.
Спинной мозг.
План урока:
1.Части нервной системы
2.Строение спинного мозга
3.Функции спинного мозга
Цели урока: Выяснить:
1) из каких частей состоит нервная система;
2) каково строение спинного мозга;
3) какие функции выполняет спинной мозг;
4) взаимосвязь строения и выполняемых функций.
Осуществить практически: коленный
рефлекс, выполнить практическую работу,
самонаблюдение
Почему спинной мозг способен выполнять свои функции?
2.
Тема. Строение организма.Урок. Нервная ткань. Рефлекторная
регуляция.
Тема. Нервная система (5 часов).
Урок1. Регуляция функций
организма. Значение нервной системы.
Урок 2. Строение нервной системы.
Спинной мозг.
Урок3. Строение головного мозга.
3.
1.Какие 2 вида регуляции любой функции организмачеловека существуют?
Нервная и гуморальная.
2.Как осуществляется гуморальная регуляция?
С помощью биологически активных веществ - БАВ
3.Как осуществляется нервная регуляция?
С помощью нервных импульсов
4.Назовите главные клетки нервной ткани. Их роль и
виды.
Нейроны. Центры рефлексов. Чувствительные.
Вставочные. Двигательные
5.Как называются отростки нейронов? Их роль
Длинные – аксоны, короткие – дендриты. Проводящая
6.Что такое рефлекс?
Ответная реакция организма на воздействие
окружающей среды, осуществляемая и контролируемая
нервной системой
4.
7.Что такое рефлекторная дугаПуть, по которому проходит нервный импульс при
осуществлении рефлекса
8.Покажите и назовите части рефлекторной дуги
9.Каково значение нервной системы
1.Обеспечивает гомеостаз – постоянство внутренней
среды
2.Согласует работу всех органов
3.Обеспечивает выживание организма
4.Является основой психики – внутреннего мира человека
5.
1.6.
2. 1.Спинной мозг – цилиндрическийтяж диаметром около 1 см, длиной 40
см, массой 30 г, расположенный в
позвоночном канале
7.
2. 1.Спинной мозг оканчивается науровне 2 поясничного позвонка
8.
2. 2.Оболочки спинного мозга:9.
2. 3.Белое вещество (отросткинейронов)
Серое вещество (тела нейронов) :
10.
2. 4.Рога (столбы):передние
задние
боковые
11.
2. 5.Корешки:передние (двигательные нейроны)
задние (чувствительные нейроны)
12.
2. 6.Спинномозговые нервы:31 пара, смешанные (двигательные +
чувствительные), образованы корешками
13.
Закрепление 21 – белое вещество; 2 – задний рог; 3 – серое вещество; 4 – боковой рог;
5 – передний рог; 6 – центральный канал; 7 - борозда
14.
Закрепление 21 – задний корешок; 2 – нервный узел;
3 – спинномозговой нерв; 4 – передний корешок
15.
3. Функции спинного мозга:16.
3. 1.Проводящая функция:белое вещество
17.
3. 2.Рефлекторная функция:серое вещество, рефлексы
18.
закрепление 1нервная система
периферическая
центральная
спинной мозг
нервные окончания
нервные узлы
нервы
головной мозг
19.
Закрепление 21 – белое вещество; 2 – задний рог; 3 – серое вещество; 4 – боковой рог;
5 – передний рог; 6 – центральный канал; 7 - борозда
20.
Закрепление 21 – задний корешок; 2 – нервный узел;
3 – спинномозговой нерв; 4 – передний корешок
21.
закрепление 3функции спинного мозга
проводящая
рефлекторная
22.
Почему спинной мозг способенвыполнять свои функции?
Спинной мозг имеет определенное
строение, приспособленное для
выполнения данных функций.
(спинной мозг состоит из белого вещества
(отростки нейронов) – проводящая функция и из
серого вещества (нейроны) – рефлекторная
функция)
Наблюдается четкая взаимосвязь
между выполняемой функцией и
строением.
23.
Домашнее задание:Параграф 44, вопросы
рабочая тетрадь, стр 96-99