Фестиваль открытых занятий «Аплодисменты»

1.

БОУ ДО г. Омска «ДТ «Кировский»
ФЕСТИВАЛЬ
ОТКРЫТЫХ ЗАНЯТИЙ
«АПЛОДИСМЕНТЫ»
Омск, 2018 г.

2.

Хилковская Н.М.

3.

Зелова Л.В.

4.

Трунова О.Н.

5.

Стефанишина О.А.

6.

Трунова О.Н.
300 баллов в «Своей игре» приносят дополнительные 5 баллов в конкурсе.
Прядкина Ю.В.
140 баллов в «Своей игре» приносят дополнительные 4 балла в конкурсе.
Зелова Л.В.
120 баллов в «Своей игре» приносят дополнительные 3 балла в конкурсе.
Стефанишина О.А.
0 баллов в «Своей игре» не приносят дополнительные баллы в конкурсе.
Хилковская Н.М.
0 баллов в «Своей игре» не приносят дополнительные баллы в конкурсе

7.

ОЦЕНКА ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
ФИО УЧАСТНИКА
Трунова О.Н.
Стефанишина О.А.
Зелова Л.В.
Хилковская Н.М.
СРЕДНИЙ БАЛЛ

8.

Самопрезентация
«Профессия - педагог.
Мои ступеньки мастерства»

9.

Решение ситуационных
психолого-педагогических
задач.

10.

После занятия к педагогу подходит мамочка:
«Мой сын – очень одаренный ребенок,
у него высокий уровень интеллекта!
Удивительно, как Вы этого до сих пор этого не заметили!!!
Он – скромный мальчик, а Вы,
пожалуйста – особое к нему внимание проявите!»
продолжите диалог с мамочкой)

11.

На занятии выполняя практическое задание,
рядом сидят 2 учащихся – у одного получилась
отличная работа, а второй ребенок сделал намного
хуже, но он очень старался…..
Проведете анализ выполненных ими работ….

12.

Вы подготовили учащегося на конкурс,
который предполагает публичное выступление .
Ребенок разволновался и отказывается выступать.
Ваши действия.

13.

Вы вместе с коллегой выступаете на педсовете.
Коллега пришла без мультимедийной презентации,
которую должна была сделать.
она пренебрежительно отмахивается :
«Можно и так выступить.
Или – давай сделаем по-быстрому».
Как Вы поступите в данной ситуации?