Семейные правоотношения

1.

Тема: «Семейные правоотношения»
2019 г.
Владикавказ

2.

« Жениться – это значит на
половину уменьшить свои права и
вдвое увеличить свои
обязанности»
А.Шопенгауэр

3.

Цель урока:
- раскрыть основы семейного права
2019 г.
Владикавказ

4.

Задачи урока:
- выяснить
значение понятия «брак»;
- рассмотреть условия и порядок заключение
брака;
- выявить особенности семейных правоотношений;
- рассмотреть супружеские и родительские
правоотношения
2019 г.
Владикавказ

5.

Брак
союз
мужчины
и
женщины,
имеющий целью создании семьи,
заключенный
в
установленном
законом порядке и порождающий
взаимные права и обязанности
2019 г.
Владикавказ

6.

Задание № 2
Прочитать п. 3 «Сущность и особенности семейных правоотношений»
2019 г.
Владикавказ

7.

Особенности семейных
правоотношений
- его
участники(субъекты) не посторонние, а близкие
люди- члены семьи;
- основанием возникновения семейных
правоотношений являются специфические
юридические факты: брак, родство, материнство,
отцовство;
- семейные права и обязанности неотчуждаемы;
- права и обязанности членов семьи разделяются на
личные (неимущественные) и имущественные
правоотношения;
2019 г.
Владикавказ

8.

Условия
заключения брака
Взаимное
добровольное
согласие
Отсутствие
других браков
Дееспособность
Отсутствие
близкого
родства
Достижение
брачного возраста

9.

Правоотношения супругов
Личные
(неимущественные)
•Свободный выбор
фамилии
•Свободный выбор рода
занятий, профессии,
места жительства
•Совместное решение
вопросов семейной
жизни
•Забота о
благосостоянии и
воспитании детей
Имущественные
•Право на личную
собственность
•подарки
•наследство
•вещи индивидуального
пользования
•Право на совместную
(общую) собственность,
нажитую в браке.

10.

Права и обязанности супругов
Права:
- на свободный выбор
фамилии;
- на свободный выбор рода
занятий, профессии и места
жительства;
- на совместное решение
вопросов семейной жизни
- материнства, отцовство,
воспитания и образования
детей
- на личную и совместную
собственность
Обязанности:
- строить отношения в семье
на основе взаимоуважения и
взаимопомощи;
- содействовать благополучию
семьи;
- заботиться о благосостоянии
и развитии детей
2019 г.
Владикавказ

11.

Права ребенка
- жить
и воспитываться в семье;
- выражать свое мнение;
- право на защиту;
- на общение с обоими родителями, дедушками,
бабушками и другими родственниками;
- на содержание от своих родителей
2019 г.
Владикавказ

12.

« Жениться – это значит на
половину уменьшить свои права и
вдвое увеличить свои
обязанности»
А.Шопенгауэр

13.

Формула ПОПС
П – позиция. Необходимо по заданной проблеме высказать свое собственное мнение.
Для этого можно использовать следующие формулировки: «Я считаю, что…», «На мой
взгляд, эта проблема заслуживает / не заслуживает внимания», «Я согласен с…».
О – обоснование, объяснение своей позиции. В данном блоке основной вопрос –
почему вы так думаете? А это значит, что начинать раскрытие его следует со слов
«Потому что…» или «Так как…».
П – примеры. Главное, чтобы они были убедительными. Речевые обороты,
используемые на этом шаге, - «Например…», «Я могу доказать это на примере…».
С – следствие (суждение или умозаключение). Этот блок является итоговым, он
содержит ваши окончательные выводы, подтверждающие высказанную позицию.
Начало предложений в нем может быть таким: «Таким образом…», «Подводя итог…»,
«Поэтому…», «Исходя из сказанного, я делаю вывод о том, что…».
2019 г.
Владикавказ

14.

Формула ПОПС
П – я согласен с мнением автора высказывания.
О – потому что создание семьи лишь увеличивает обязанности, так как нужно будет
учитывать мнение супруги, если что не нравиться избраннице, то ты будешь делать
это реже, урезая тем самым свои права.
П – например, ты будешь больше уделять времени семье. Так же ты будешь в ответе
не только за себя, но и за жену. Заработанные деньги станут частью общего
семейного бюджета.
С – я пришел к выводу, что женитьба это очень ответственный шаг. Нужно быть
уверенным, что ты готов возложить огромную ответственность на свои плечи
2019 г.
Владикавказ

15.

Рефлексия
•сегодня я узнал...
•было трудно…
•я понял, что…
•было интересно узнать, что
•меня удивило…
мне захотелось…