Похожие презентации:
Мы выбираем профессию - профессия выбирает нас
1.
2.
Цели занятия:сориентировать учащихся на правильный выбор будущей
профессии с учётом их способностей и психологических
особенностей.
способствовать осознанию учащимися своих профессиональных
намерений, интересов, склонностей.
проанализировать типичные ошибки и затруднения при выборе
профессии.
создание условий для формирования ясных представлений
учащихся о себе, о своих особенностях и качествах для включения
в активную пробу своих сил и определения нравственной позиции
при выборе профессии.
Задачи:
формирование представлений о роли профессии в жизни
человека;
расширение представлений о личностных качествах,
необходимых для освоения желаемой профессии;
представление современных профессий, их видов;
3.
Какую профессию выбрать?В настоящее время насчитывается более
40 тысяч профессий, при этом примерно
500 из них ежегодно исчезают и почти
столько же появляется новых.
Экономисты подсчитали, что среднее
время существования большого числа
профессий приближается к 8-10 годам.
4. Кем стать?
Приходит время, и на этот вопрос надо находитьответ. Ведь это не просто удачно или неудачно
принятое в юности решение, а зачастую
сложившаяся или разбитая судьба, успешная
жизнь или равнодушное существование.
Люди давно ищут формулу счастья. Одна из
таких формул звучит так: счастлив тот, кто утром
с удовольствием идет на работу, а вечером с
радостью возвращается домой. Вот почему так
важно правильно выбрать профессию.
5.
Существует притча о работниках, которыевезли тачки с камнями. Их было трое. И на
вопрос, чем они занимаются, были получены
такие ответы:
Везу проклятую тачку;
Зарабатываю себе на хлеб;
Строю прекрасный храм…
О чем это? Да, об отношении к труду, о
мотивации, которая может перерасти в
профессионализм.
6. Пути выбора профессии
1.2.
3.
Метод проб и ошибок.
Изучения себя, своих интересов,
склонностей, мышления, памяти и
внимания.
Выбор профессии своих родителей,
дедов и прадедов.
7. Исследования «Познаю себя»
Моя самооценкаМои склонности и способности
Мой тип
личности
Мой темперамент
Мое внимание
Моя память
Мое мышление
Координация движений
Моя тревожность
Моя коммуникабельность
Моя свобода выбора
8.
Мозг человека состоит из двухполушарий, каждое из которых отвечает
за свои функции организма и психики:
правое полушарие – «образное»,
предопределяет художественный тип
личности;
левое – логическое, предопределяет
мыслительный тип личности
9.
Переплетите пальцы рук. Сверху оказалсябольшой палец левой руки (Л) или правой
(П)? Запишите результат.
10.
Сделайте в листе бумаги небольшое отверстиеи посмотрите сквозь него двумя глазами на
какой-либо предмет.
Поочередно закрывайте то один, то другой
глаз. Предмет смещается, если вы закрываете
правый глаз или левый?
11.
В. Станьте в «позу Наполеона», скрестивруки на груди. Какая рука оказалась
сверху?
12.
Попробуйте изобразить бурныеаплодисменты. Какая ладонь сверху?
13.
Теперь посмотрим, что у вас получилось.ПППП - обладатель такой характеристики консервативен,
предпочитает общепринятые формы поведения.
ПППЛ - темперамент слабый, преобладает нерешительность.
ППЛП - характер сильный, энергичный, артистический. При общении
с таким человеком не помешают решительность и чувство юмора.
ППЛЛ - характер близок к предыдущему типу, но более мягок,
контактен, медленнее привыкает к новой обстановке. Встречается
довольно редко.
ПЛПП - аналитический склад ума, основная черта - мягкость,
осторожность, Избегает конфликта, терпим и расчетлив, в
отношениях предпочитает дистанцию.
ПЛПЛ - слабый тип, встречается только среди женщин. Характерны
подверженность различным влияниям, беззащитность, но вместе с
тем способность идти на конфликт.
ПЛЛП - артистизм, некоторое непостоянство, склонность к новым
впечатлениям. В общении смел, умеет избегать конфликтов и
переключаться на новый тип поведения. Среди женщин встречается
примерно вдвое чаще, чем среди мужчин.
ПЛЛЛ - этот тип, наоборот, более характерен для мужчин.
Отличается независимостью, непостоянством и аналитическим
складом ума.
14.
ЛППП - один из наиболее распространенных типов. Онэмоционален, легко контактирует практически со всеми. Однако
недостаточно настойчив, подвержен чужому влиянию.
ЛППЛ - похож на предыдущий тип, но еще менее настойчив, мягок и
наивен. Требует особо бережного отношения к себе.
ЛПЛП - это самый сильный тип характера. Настойчив, энергичен,
трудно поддается убеждению. Несколько консервативен из-за того,
что нередко пренебрегает чужим мнением.
ЛПЛЛ - характер сильный, но ненавязчивый. Внутренняя
агрессивность прикрыта внешней мягкостью. Способен к быстрому
взаимодействию, но взаимопонимание при этом отстает.
ЛЛПП - характерны дружелюбие, простота, некоторая
разбросанность интересов.
ЛЛПЛ - простодушие, мягкость, доверчивость - вот его основные
черты. Очень редкий тип, у мужчин практически не встречается.
ЛЛЛП - эмоциональность в сочетании с решительностью приводит к
непродуманным поступкам. Энергичен.
ЛЛЛЛ - обладает способностью по-новому взглянуть на вещи. Ярко
выраженная эмоциональность сочетается с индивидуализмом,
упорством и некоторой замкнутостью.
15.
Требования, предъявляемыек профессии
Профессия должна быть:
☻ престижной
☻ хорошо оплачиваемой
☻ интересной
☻ с хорошими условиями труда
☻ чтобы ее легко было приобрести
☻ соответствовать желанию родителей
☻ можно было бы учиться и работать с друзьями
☻ востребована на рынке труда
16. Требования профессии к человеку
Любая профессия имеет свой специфический наборпрофессионально важных качеств.
Выполнение любой деятельности требует проявления
способностей.
Различают общие и специальные способности.
Выделяют два уровня развития способностей –
репродуктивный и продуктивный (творческий).
Способности нельзя рассматривать вне развития: в
процессе деятельности человек может перейти с
репродуктивного уровня на творческий.
Талант и гений являются самым высоким уровнем
развития способностей.
Огромную роль играет и здоровье человека. При
наличии определенных заболеваний существуют
противопоказания к различным вида трудовой
деятельности.
17.
Выбор профессии – это уравнениес несколькими неизвестными
Ваши
психофизические
возможности,
здоровье,
способности
Ваши интересы,
склонности,
желания, мечты.
могу
хочу
Потребность в кадрах
на рынке труда,
востребованность
вашей профессии
надо
18.
Подведем предварительный итогПравильный выбор профессии
предполагает совпадение:
индивидуальных и личностных
особенностей, физических возможностей,
здоровья, интересов, склонностей,
способностей человека и тех требований,
которые профессия к нему предъявляет.
В этом случае можно говорить о
профессиональной пригодности.
19. Профессиональная пригодность складывается из :
ражданских качеств;тношения к выполняемой деятельности;
ееспособности (общих способностей);
деничных (специальных способностей)
авыков и умений.
20. НАИБОЛЕЕ ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ:
1.2.
3.
4.
5.
следование чужим советам,
выбор за компанию;
выбор близлежащего ВУЗа или
внешне привлекательной,
престижной профессии;
отсутствие существенной
информации о профессии или
специальности;
незнание своих личных
особенностей.
21. Как получить желаемую профессию?
поставить перед собой цель и стремитьсядостичь её;
необходимо получить хорошие знания;
поступить и успешно закончить
профессионально-техническое учебное
заведение, колледж или ВУЗ;
желательно предварительно попробовать себя
в избранной профессии;
нужно любить профессию и постоянно
совершенствоваться в ней.
22.
Главная цель.Чем буду заниматься, какой трудовой вклад внесу в
общее дело, кем буду, каким буду, где буду, чего
достигну, на кого буду равняться.
Ближайшие задачи и более
отдаленные перспективы.
Первая область деятельности, специальность, работа,
трудовая проба сил, чему и где учиться, перспективы
повышения мастерства, профессионального роста.
Пути и средства
достижения цели.
Изучение справочной литературы, беседы со
специалистами, самообразование, поступление в
определенное учебное заведение (ПТУ, колледж, ВУЗ,
курсы).
Внешние сопротивления
на пути достижения цели.
Трудности, возможные препятствия, возможные
противодействия тех или иных людей.
Внутренние условия
достижения цели.
Свои возможности: состояние здоровья, способности к
обучению, настойчивость, терпение, склонности к
практической и теоретической работе, другие личные
качества, необходимые для учебы и работы по данной
специальности, работа по самовоспитанию.
23.
1. Актуарий9.Манимейкер
17.Профконсультант
2.Аудитор веб-сайтов
10.Маркшейдер
18.Саунддизайнер
3.Байер
11.Мерчендайзер
19.Сомелье
4. Лоббист
12.Парфюмер
20.Стеклодув.
5. Логист (логистик)
13.Пастижер
21.Стрингер
6.Имиджмейкер
14.Печник
22. Таксидермист
7.Копирайтер
15.Пит-босс
23.Смотритель гольфполей
8.Крупье
16.Промоутер
24.Чайный мастер
24.
Актуарий – специалист по страхованию, занимающийсяразработкой научно обоснованных методов исчисления
тарифных ставок по долгосрочному страхованию жизни.
Профессия актуария весьма ответственная.
Аудитор веб-сайтов. Профессия аудитора веб-сайтов
очень молодая и перспективная. Это экспертиза сайтов с
точки зрения их организации и соответствия заявленным
целям, удобства навигации по сайту, общей
привлекательности для посетителей.
Байер. В переводе с английского “байер” означает
закупщик. Профессия байера творческая и требует
знания модных тенденций, психологии и маркетинга.
Специфика работы требует от байера знания языков и
современных технологий.
25.
Лоббист - посредник между финансовыми, политическими илипрофессиональными группами и госчиновниками, депутатами.
Используя налаженные деловые контакты, он влияет на принятие
решений в пользу интересов «своей» группы. Поле деятельности
лоббиста велико - от Государственной Думы до органов местной
власти, районной управы. В нашей стране этот вид деятельности
находится на этапе становления. В США же, например, сегодня
только в Конгрессе действуют 15 тысяч лоббистов, объединенных в
специализированные конторы и агентства, устанавливающие свои
правила игры с властью.
Логист (логистик) - специалист, занимающийся оптимизацией
поставок и перевозок сырья, товара, средств производства. Задачи
логиста - разработка схемы товародвижения, поставок, расчет
наиболее экономичных путей, координация основных
подразделений. Главное требование - аналитические способности,
оперативность мышления, также приветствуются
коммуникабельность, самостоятельность, мобильность.
26.
Имиджмейкеры. Задача имиджмейкера – направить воображениечеловека в нужную сторону, т.е. предложить аудитории такую
информацию об объекте, чтобы она сама сформировала
представление об этом объекте в заданном имиджмейкером контуре.
Чаще всего имиджмейкерами называют тех специалистов, которые
работают на ниве презентации политических лидеров и шоу-звезд.
Копирайтер. Творчество коперайтера – это яркий, интересный, точный
способ доставки информации в мозг или сердце потребителя. Само
слово “копирайтер” приживалось долго, и представители этой
профессии называли себя сценаристами, криэйторами и даже
концептмейкерами.
Крупье. Для крупье важны физические параметры: рост (не ниже 160 см
и не выше 190 см), приятная внешность, отсутствие дефектов речи,
чистые руки (без нарушений кожного покрова), вес. Способность к
устному счету - одно из непременных требований, предъявляемых к
кандидатам.
27.
Манимейкер. Желание делать деньги “из воздуха” присуще всемпредставителям рода человеческого. Мечты о доходе, получаемом
без затрат трудовых и денежных ресурсов, посещают каждого,
особенно в детском и юношеском возрасте. Мечты о халяве по мере
взросления уходят. Но отдельные личности остаются верными своим
детским идеям. Они и формируют сословие манимейкеров.
Маркшейдер. Для практической деятельности человека
необходимо ориентироваться на поверхности и в недрах
земли, на воде и в воздухе. Маркшейдерия – это наука,
которая дает возможность точно находить свое
местонахождение в подземных условиях.
Мерчендайзер. Мерчендайзер ( с англ. – купец). Это искусство
продвижения и продажи товаров на рынке. Задача
мерчендайзера, во-первых, оповестить потребителя о новом
товаре и приложить все возможные усилия для его продажи и,
во-вторых, поддерживать ее на достаточно высоком уровне.
28.
Парфюмер. Во всем мире около 400 парфюмеров. Хорошийпарфюмер должен уметь разбираться в ароматах, строить из них
композиции, иметь память на запахи. Нужно долго тренироваться,
чтобы выучить всю парфюмерную палитру
Пастижер. Пастижер – специалист по изготовлению из
натуральных волос и искусственных волокон, париков, усов, бород
и бакенбардов.
Печник. Современному печнику недостаточно уметь обращаться с
кирпичем и готовить раствор. Хороший печник должен иметь
представление о правилах аэродинамики и термодинамики. В
подавляющем большинстве это потомственная профессия
Пит-босс. Пит-босс – руководитель среднего звена в казино.
Обязанности самые широкие и прежде всего контроль за всем,
что происходит в игровом зале.
29.
Промоутер. Человек в костюме тигра, раздающий рекламные листовкимагазина детских товаров, длинноногая девица, которая уговаривает вас
приобрести две банки кофе, чтобы получить еще одну в подарок – это
промоутеры, люди, которые при маркетинге товаров или услуг, делают их
популярными.
Профконсультант. Пока профконсультанты используются главным
образом в центрах занятости. Однако по мере осознания значимости
этой профессии границы ее востребованности существенно расширятся:
для осуществления профподбора кадров на предприятиях и
организациях, для работы со школьниками, студентами и т.д.
Саунддизайнеры. Это дизайнеры, которые создают звуковые образы.
Сомелье. Сомелье называют продавцом красивой жизни. Он знает все о
винах и церемонии винопития: как правильно открыть бутылку, налить,
подать к нужному блюду и что сказать при этом.
Стеклодув. Стекольных дел мастеров.
30.
Стрингер. Иногда в разряд редких профессии попадают потому, чтослишком опасны, и мало находится людей, готовых зарабатывать
деньги с риском для жизни. Именно такой является новая для нас
профессия стрингера – внештатного корреспондента, который
работает, как правило, в экстремальных условиях: это и зоны военных
действий, и стихийных бедствий, и массовых беспорядков.
Таксидермист (чучельник)
Титестер. Титестер - дегустатор чая, оценивает по 50-60 образцов в
день. Оценки идут по внешнему виду, вкусу, цвету листьев, аромату
заварки.
Чайный мастер. Чайный мастер – в официальном реестре профессий
такой нет, все работают стихийным образом. Чайный мастер - человек,
который воздействует на состояние пространства, среды, т.е. это
администратор пространства. Чайный мастер должен уметь
заваривать чай.