Похожие презентации:
Спорт в жизни воспитанников Центра содействия семейному воспитанию № 13
1.
Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение центрдля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Центр содействия семейному воспитанию № 13».
Тема : «Спорт в жизни воспитанников Центра
содействия семейному воспитанию № 13».
Подготовила: инструктор по
физкультуре Комолов В.А.
2018г.
2. «Спорт в жизни воспитанников Центра содействия семейному воспитанию № 13».
Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение центрдля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Центр содействия семейному воспитанию № 13».
«Спорт в жизни воспитанников Центра
содействия семейному воспитанию № 13».
2014г.
3.
Спорт является самым главным атрибутом в образе жизнилюдей, которые следят за здоровьем и хотят сохранить
свою красоту и привлекательность тела на долгие
годы. Занимаясь спортом мы не только получаем
стройную и красивую фигуру но и колоссальное
здоровье.
4.
Здоровьесберегающая технология - это целостнаясистема воспитательно-оздоровительных,
коррекционных и профилактических мероприятий,
которые осуществляются в процессе взаимодействия
ребёнка и педагога, ребёнка и врача.
Цель здоровьесберегающих образовательных
технологий – обеспечить воспитаннику возможность
сохранения здоровья, сформировать у него
необходимые знания, умения и навыки по здоровому
образу жизни, научить использовать полученные
знания в повседневной жизни.
Задачи:
Оздоровительные
Образовательные
Воспитательные
5.
Спорт является самым главным атрибутом в образе жизнилюдей, которые следят за здоровьем и хотят сохранить
свою красоту и привлекательность тела на долгие
годы. Занимаясь спортом мы не только получаем
стройную и красивую фигуру но и колоссальное
здоровье.
6.
Здоровьесберегающие педагогические технологииприменяются в различных видах деятельности:
Динамические паузы - это физкультминутки,
физические и игровые упражнения, которые
проводятся во время занятий.
Подвижные и спортивные игры проводятся как часть
физкультурного занятия, проводим на прогулке, в
спортивном зале. Игры подбираются в соответствии с
возрастом детей, местом и временем ее проведения.
Игры доставляют детям большое удовольствие,
создают хорошее настроение, содействуют укреплению
дружбы, взаимопомощи.
7.
Активный отдых - это физкультурный досуг, спортивнооздоровительные праздники, «Дни здоровья», Веселыестарты, спортивные эстафеты. При проведении
досугов, праздников все дети приобщаются к
непосредственному участию в различных состязаниях,
соревнованиях, с увлечением выполняют двигательные
задания, при этом дети ведут себя более
непосредственно, чем на физкультурном занятии, и эта
раскованность позволяет им двигаться без особого
напряжения.
8.
Наши воспитанники принимают самое активное участие вгородских и районных мероприятиях:
Соревнования по Программе Спартакиада воспитанников
организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей Санкт-Петербурга
в 2018-2019 учебном году:
• Шашки
• Легкая атлетика
• Баскетбол
В 2019-2020 учебном году
Дартс
Шахматы
Волейбол
9.
Соревнования по Программе XX11 Спартакиады районовСанкт-Петербурга среди инвалидови лиц с
ограниченными возможностями здоровья:в 2018-2019
учебном году:
Настольный теннис
Легкая атлетика
Волейбол
Плавание
10.
11.
12.
• Таким образом, необходимо, чтобы каждая изприменяемых технологий имели
оздоровительную направленность, а
используемая в комплексе здоровьесберегающая
деятельность в итоге сформировала бы у
воспитанника Центра стойкую мотивацию на
здоровый образ жизни.