Особенности изображения растений и людей в публицистическом тексте

1.

Сегодня на улице идет снег, настроение у вас,
ребята, замечательное еще и потому, что
приближается самый волшебный праздник
- Новый год.

2.

Ребята, какие
ассоциации
связаны у вас с
этим словом?
Попробуйте
назвать тему
нашего
сегодняшнего
урока.

3.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Кожевниковская средняя общеобразовательная школа № 2»
636160, Томская область, Кожевниковский район, с. Кожевниково ул. Карла Маркса 6.
Телефон 8(38244) 21153, факс 8(38244)23398; mail:[email protected],
ИНН/КПП 7008004641/700801001 ОГРН 1027003152934
Интегрированный, метапредметный урок
русского языка и биологии, экологии и
литературы:
«ОСОБЕННОСТИ ИЗОБРАЖЕНИЯ
РАСТЕНИЙ И ЛЮДЕЙ
В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ».
Урок подготовили:
Лугачева Галина Васильевна –учитель русского языка и литературы
Седляр Ирина Николаевна –
учитель биологии и экологии

4.

Случалось ли вам видеть
зелено-голубую ель?
Естественный ареал вида —
запад Северной Америки
Произрастает на высотах
1750—3000 метров.
Ель голубая представляет собой
вечнозелёное хвойное дерево,
высотой 25—30 м, редко до 46
метров. Диаметр ствола — до 1,5
метров. Кора тонкая, чешуйчатая.
Хвоя длиной 15—30 мм.
Цвет иголок от серовато-зелёного
до ярко голубого.
Часто сажается как
декоративное растение.
Является деревом-символом
штатов Юта и Колорадо.

5.

Цвет шишек от красноватого до
фиолетового,
зрелая шишка светло-коричневая.
Семена чёрные.

6.

В России в условиях
низких температур
голубая ель
приживается плохо,
семян почти не даёт.
Крупнейший в мире
центр по селекции
хвойных работает в
Томской области, в
30 км. от Томска.

7.

« Памятник подлецу…»
(1)Мне рассказали недавно историю о ёлке, посаженной в одном московском дворе.
(2)Это была голубая серебристая ель. (3)Голубое дерево из сказки.
(4)Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили ёлку сами. (5)Для неё вырыли глубокую
яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дёрном.
(6)Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг ели, чтобы она чувствовала себя
как дома.
(7)Дерево принялось. (8)На ветках появились свежие, пушистые побеги. (9)Голубая ель
стала гордостью всего дома, его украшением. (10)Она пышно разрослась, и вечером, если
вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства,
запах чистоты.
(11) И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели,
что ёлку кто-то срубил. (12) Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. (13)
Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви,
словно ему отрубил голову палач. (14)Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневом…
(15) На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. (16) Табличка была
сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчётливыми буквами:
«Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту ёлку».
(17)Ель засохла и умерла. (18)Табличка на мёртвом дереве укреплена до сих пор.
(19)Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день.
(20)И каждый день мёртвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном.
(По Т. Тэсс)

8.

Памятник –
1.Скульптурное или архитектурное
сооружение в память кого – либо, чеголибо.
2. Сохранившийся предмет культуры
прошлого.
Подлец – подлый человек, негодяй.
Словарь С.И.Ожегова

9.

10.

Как можно объединить эти слова?
ель, сосна, лиственница, пихта, кедр,
можжевельник…
Систематические
Названия
группы
царство
растения
отдел
голосеменные
класс
хвойные

11. Наиболее распространены в России

Ель
Сосна
обыкновенная

12. «А знаете ли вы, что…» Лиственница

13.

МОЖЖЕВЕЛЬНИК кустарник.
Растет в еловых, сосновых
лесах. Растет медленно, но
очень долговечен, живет до
2000 лет. Нуждается в охране.

14. Сосна сибирская

Особенно ценятся
кедровые орешки

15.

Кедр корейский,
или маньчжурский
по происхождению
более отдален от
кедра сибирского.
Отдельные
деревья
растут
500 лет и
более

16.

5 – сосна сибирская
Ветки с шишками хвойных растений:
1 — ель; 2 — пихта;
3 — лиственница;
4 — можжевельник
6 – сосна обыкновенная

17. «Лишняя картинка»

можжевельник

18. КРАСИВОЕ И ПОЛЕЗНОЕ РЯДОМ .

Использование древесины в строительстве
Получение бумаги
Производство искусственных тканей
Получение витаминов
Изготовление мебели и музыкальных инструментов
Получение смолы и её производных: скипидара и канифоли
Некоторые голосеменные используют для закрепления почв и
прекращения эрозии
Высадка защитных лесополос, задерживающих таяние
снегов(повышение влажности почвы) и препятствующих
сильным ветрам.
Озеленение дворов и улиц
Декоративное значение

19.

Мини - исследование
Найди неверные утверждения.
1.хвоинки сосны короткие и колючие, а у ели
длиннее и мягче.
2. хвоинки сосны сибирской расположены по две парами,
а у сосны обыкновенной - поодиночке.
3.шишки у сосны короткие, а у ели длинные.

20.

Найди верные утверждения.
1.хвоинки ели короткие и колючие, а у сосны
длиннее и мягче.
2. хвоинки сосны сибирской расположены
по пять в пучке, у ели поодиночке,
а у сосны обыкновенной по две – парами.
3.шишки у сосны короткие, а у ели длинные.

21.

«человек, живущий в
окружении деревьев
становится добрее,
удачливее, талантливее».

22.

Домашнее задание:
написать
мини-сочинение
«Об этом я хочу рассказать…»

23.

Спасибо
за
работу