Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің мінез-құлқына ықпалы

1.

ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕРДІҢ
ЖАСӨСПІРІМДЕРДІҢ
МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫНА ЫҚПАЛЫ
Магистрант: Хызырхан Рыздық
Ғылыми жетекші: п.ғ.к С.С.Байсарина

2.

ЖОСПАР
I тарау Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің мінез-құлқына ықпалының
теориялық негіздері
1.1 Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің мінез-құлқына ықпалының отандық және
шетелдік зерттелуі
1.2 Әлеуметтік желілерді жасөспірімдердің мінез-құлқына ықпалын зерттеудегы негізгі
бағыттары
1.3 Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің мінез-құлқына ықпалын анықтаудың
әдістері
II тарау Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің мінез-құлқына ықпалының
эксперименттік нәтижелері
2.1 Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің мінез-құлқын анықтаудың әдістемесі.
2.2. Әлеуметтік желілердің жасөсрірімдердің мінез-құлқына ықпалын анықтаудағы
зерттеу нәтижелері
Қорытынды

3.

Диссертациялық жұмыстың мақсаты:
Әлеуметтік желінің жасөспірімдердің мінез-құлқы мен психологиясының әртүрлі аспектілеріне әсерін терең
және жан-жақты зерттеу болып табылады. Бұл зерттеу әлеуметтік желіні белсенді қолданатын жасөспірімдер
өмірінің эмоционалды, әлеуметтік және психологиялық аспектілерін талдауға бағытталған. Жастардың
әлеуметтік желілермен өзара әрекеттесуінің оң және теріс салдарын анықтауға ерекше назар аударылады.
Мақсат сонымен қатар тәуекелдерді азайту және әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің дамуына оң әсерін
барынша арттыру бойынша ұсыныстар әзірлеу болып табылады.
Диссертациялық жұмыстың негізгі міндеттері:
1. Әлеуметтік желінің жастарға әсері туралы әдебиеттерге сыни шолу.
2. Әлеуметтік желінің қолданумен байланысты жасөспірімдер психологиясындағы өзгерістерді зерттеу.
3. Әлеуметтік желінің жасөспірімдердің эмоционалды және әлеуметтік дамуына әсерін талдау.
4. Әлеуметтік желінің жасөспірімдердің құндылықтары мен мінез-құлық үлгілерін қалай қалыптастыратынын
зерттеу.
5. Әлеуметтік желі әсерінің жағымсыз жақтарын азайту және жағымды жақтарын күшейту стратегияларын
әзірлеу.
6. Жасөспірімдердегі қарым-қатынас дағдылары мен тұлғааралық қатынастарды дамытудағы әлеуметтік
желінің рөлін анықтау.
7. Әлеуметтік желінің жастардың өзін-өзі бағалауы мен өзін-өзі қабылдауына әсерін зерттеу.
8. Әртүрлі әлеуметтік желілердегі жасөспірімдердің мінез-құлқын және оның нақты өмірге әсерін талдау.

4.

Диссертациялық жұмыстың ғылыми жаңалығы:
1. Пәнаралық тәсілге негізделген жасөспірімдердің әлеуметтік желілермен
өзара әрекеттесуін талдаудың инновациялық әдістемесін құру.
2. Әлеуметтік желі белсенділігі мен жасөспірімдердің эмоционалды
жағдайы арасындағы байланысты, оның ішінде бұрын ғылыми
зерттеулерде қарастырылмаған аспектілерді терең зерттеу.
3. Жасөспірімдердің, әлеуметтік желінің белсенді қолданушыларының кең
сауалнамасынан жиналған жаңа деректерді талдау.
4. Әлеуметтік желінің жасөспірімдердің білім беру жетістіктері мен
әлеуметтік бейімделуіне әсерін бағалау.
5. Жасөспірімдердің психологиялық және әлеуметтік әл-ауқатын арттыруға
бағытталған әлеуметтік желілермен өзара әрекеттесуін жақсарту үшін
тиімді стратегиялар мен ұсыныстарды әзірлеу және ұсыну.

5.

МАҚАЛАЛАР
• Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің мінез-құлқына зияны
• Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердің мінез-құлқына әсері
• Әлеуметтік желілердің жасөспірімдердердің мінез-құлқына пайдасы
«Қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық ғылымның өзекті мәселелері»
халықаралық конференцияда 2-орынға ие болдық

6.

САУАЛНАМА
«Instagram» әлеуметтік желісінде алынған сауалнама нәтижесі
төмендегідей.
1-сұрақ : «Сіз әлеуметтік желілерді жиі қолданасыз ба ?»
2 сұрақ: «Әлеуметтік желілердің зияны барма ?»
3 сұрақ: «Қайсы әлеуметтік желілер зиян және неге ?»

7.

3-сұраққа жауап берген жасөспірімдердің 100%-ы
TikTok, 50%-ы Instagram әлеуметтік желілерін зиян
деп таныған. Себебіне: «Көп уақытты алады; Артық,
керек емес ақпараттарға толы; Жастық шектеу
жоқ; Шыдамымыз жетпей кетеді; Зейінді
төмендетеді» - деп жауап берген.

8.

Біздің офлайын түрде 13-17 жастағы 50 жасөспірімнен алынған сауалнама
нәтижеміз мынадай:
1-сұрақ: