Похожие презентации:
Причастный оборот
1.
Причастный оборот2.
Цели урока• 1 Дать понятие о причастном обороте;
• 2 формировать умения определять
границы причастного оборота в
предложении;
• 3 рассмотреть условия выделения
причастного оборота;
• 4 показать роль причастного оборота
в речи.
3.
Снег припорошил кусты,прижавшиеся к земле.
4.
Определяемоеслово
причастие
зависимое слово
причастный оборот
5.
•Сухие ветки, брошенные в костёр, веселозатрещали.
•Воздух, не ставший знойным, приятно
освежает.
•Улетающие на юг журавли навевают грусть.
Ветер, внезапно налетевший, сорвал с
деревьев остатки листьев.
6.
1Солнце,показавшееся из-за туч, осветило поляну.2 Молчаливо стоят берёзы и клёны, одетые листвой.
3 Ярко пылающие искры были похожи на звёзды.
4 Долго плыли по реке брошенные в воду венки.
7.
Проверь себя• 1Солнце,показавшееся из-за туч, осветило
поляну.
2 Молчаливо стоят берёзы и клёны, одетые
листвой.
3 Ярко пылающие искры были похожи на
звёзды.
4 Долго плыли по реке брошенные в воду
венки.
8.
«4»Задание на
Списать, выделить графически причастные обороты.
1 Дремлют посеребренные инеем деревья.
2 Молчит уснувший надолго лес.
3 За окном, освещенным светом, серебрилось поле.
4 Кругом лежит сверкающий на солнце снег.
Задание на «5»
Вставьте в предложение причастный оборот.
1 Костёр осветил темноту ночи.
2 Листья покрывают землю цветным ковром.
9.
1.Перед нами были покрытые снегом горныевершины.
2. Перед нами были горные вершины, покрытые
снегом.
3.Горные вершины, покрытые снегом, были перед
нами.
10.
Как выделить причастный оборот?• 1. Найти причастие, надписать
• 2. Найти определяемое слово, задать
вопрос к причастию
• 3. Найти зависимые от причастия слова
• 4. Подчеркнуть их вместе с причастием,
отгородить вертикальными чертами
• 5. Если причастный оборот стоит после
определяемого слова, выделить его
запятыми
11.
Расставьте знаки препинанияНебольшой лесок манящий прохладой
знаком всем с детства. Разбежавшиеся по
лесу дети весело кричали и свистели. Все
лесные жители напуганные громкими
криками притаились и затихли.
12.
Составить текст, используя причастные оборотыСверкающие на
солнце
Журчащие по
дорогам
Щебечущие на
деревьях
Плывущие по небу
Набухшие на берёзе
Радующиеся весне
13.
Проверь себя.1 группа
• Мы вышли на тропинку,
терявшуюся в густых
зарослях.
• Над морем, спокойно
вздыхающим, висело
огромное солнце.
2 группа
• Ветер, дувший с моря, всё
время усиливался.
• Листва, сорванная с
деревьев, закружилась в
вихре.
14.
Рефлексия• Сегодня на уроке было интересно (что
именно)
• Я плохо понял новый материал (почему?)
• Я доволен своей работой на уроке
• Я устал на уроке (почему?)
• На уроке сделал открытие (какое?)