Экологический мониторинг города Алдан

1.

Экологический мониторинг
города Алдан
МБОУ «Гимназия г.Алдан»
МО «Алданский район»

2.

Актуальность
Экологический мониторинг это часть
системы экологического воспитания и
образования, предназначенная для
формирования у школьников
экологических знаний, умений, навыков
и мировоззрения на базе практической
деятельности, включающей
программные наблюдения за состоянием
окружающей среды своей местности.

3.

• Обучение экспериментальноисследовательской работе по изучению
природных сред и экосистем своего
родного края, проведению экологобиологического мониторинга
территории.
• Развитие понимания уникальной
ценности природной среды и
формирование экологической
ответственности школьников.

4.

Проблематика проекта
• Информационная система наблюдений,
оценки и прогноза изменений в состоянии
окружающей среды г.Алдана, созданная с
целью выделения антропогенной
составляющей этих изменений на фоне
природных процессов комплексно не
проводилась.
• Поэтому возникла проблема оценить
показатели состояния и функциональной
целостности экосистем города и провести
экологический мониторинг.

5.

Цель
проекта:
формирование экологических знаний и
культуры подрастающего поколения в
ходе практической деятельности для
обеспечение массового учета показателей
экологического состояния территории на
уровне биогеоценозов, в том числе
параметров, не отслеживаемых
ведомственными сетями наблюдений.

6.

Задачи:
создание условий для проведения экологического
мониторинга микрорайонов города; изучение
физико-географических характеристик города
Алдан;
проведение экологического мониторинга воды,
воздуха, почвы, флоры и фауны города;
оценка фактического состояния природной
среды;
прогноз изменения состояния природной среды
под влиянием факторов антропогенного
воздействия и оценка прогнозирующего
состояния природной среды

7.

Нормативно-правовая база.
• Положения:
О творческой группе.
• О экспертной комиссии по общественному мониторингу
проекта
О конкурсах экологической направленности
Приказы:
Об организации и проведении проекта
О создании творческой группы по реализации проекта.
Об утверждении плана-графика по внедрению проекта.
О разработке программ экологического мониторинга по
направлениям.
О презентации работ по итогам экологических
исследований .
О проведении мониторинга реализации проекта.
Об итогах мониторинга.
Об итогах апробации программ экологического
мониторинга по направлениям .
Об итогах распространения опыта работы по реализации
проекта.

8.

Этапы реализации проекта
• I этап - Подготовительный
Январь – февраль 2018г.
Цель: создание условий для
проведения экологического
мониторинга города

9.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
• II этап –Экспериментальный
март – сентябрь 2018г.
Цель: проведение экологического
мониторинга микрорайона по
направлениям, составление
экологического паспорта города

10.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
• III этап - Аналитический
сентябрь- декабрь 2018г.
Цель: Осуществление сбора информации
и оформление полученных
экспериментальных данных по
результатам реализации проекта.

11.

Дорожная карта
Мероприятие 1
Создание
творческой группы
Мероприятие 2
Разработка и принятие
локальных актов
Задача1
Разработать
нормативноправовую базу
Мероприятие 5
Создание экспертной
комиссии из
общественности,
родителей и педагогов
по оценке результатов
проекта
Мероприятие 4
Совместное совещание
администрации
гимназии, творческой
группы и
представителями
охраны природы
Мероприятие 3
Разработка приказов
об организации и
реализации проекта

12.

Дорожная карта
Мероприятие 1
Методический
семинар
«Организация
экологического
мониторинга города»
Мероприятие 2
Разработка и утверждение
программ исследовательских
работ по экологическому
мониторингу .
Задача2
Организовать научно –
методическое
сопровождение
обучения в
процессе
реализации
проекта.
Мероприятие 3
Мониторинг
апробации
исследовательских
работ
Мероприятие 4
Разработка
мониторинговых
процедур по итогам
проекта

13.

Дорожная карта
Мероприятие1
Проведение полевых
исследований
экологических
наблюдений, закладка
опытных ключевых
участков
Мероприятие2
Осуществление
обработки образцов
экспедиционных
материалов,
создание
коллекций
Задача 3
Проведение
экологического
мониторинга
города
Мероприятие 5
Создание экологического
паспорта города
Мероприятие 6
Проведение
экологических
конкурсов,
марафонов, проектов
Мероприятие 3
Организация летних
экологических
площадок
Мероприятие 4
Проведение
мониторинговых
процедур по
направлениям:
фенологический,
ландшафтногеографический,
социальный,
гигиенический.

14.

Дорожная карта
Мероприятие 1
Проведение акций,
семинаров,
круглых столов
Мероприятие 2
Организация
выставок
экспериментально –
исследовательских
работ
Задача 4
Презентовать
опыт работы по
реализации
проекта.
Мероприятие 4
Мониторинг
результата
реализации проекта в
гимназии
Мероприятие 3
Освещение работы
по реализации
проекта в СМИ, на
сайте гимназии

15.

Предполагаемые результаты
вовлечение 100% обучающихся, работников, учителей, родителей
гимназии и общественность г.Алдана в проведение
экологического мониторинга;
организация работы 2 летних экологических площадок на базе
гимназии;
100% вовлечение обучающихся «группы риска» в проектноэкспериментальную деятельность экологической
направленности;
создание экологического паспорта города;
публикация результатов экологического мониторинга в СМИ;
проведение 15 лекций, 3 мастер-класса, 3 семинаров
по результатам проекта;
подготовка практических рекомендаций.