Методологические основы менеджмента. История развития менеджмента

1.

Тема 1.1 Методологические
основы менеджмента. История
развития менеджмента.
Основные школы (концепции)
управления

2.

Менеджмент (от англ. management
— управление, организация) —
система программно-целевого
управления, перспективного и
текущего планирования,
организации производства и
реализации продукции.

3.

Цели менеджмента:
получение (увеличение) прибыли;
повышение эффективности
организации;
удовлетворение потребностей рынка;
решение социальных вопросов.

4.

Задачи менеджмента:
организация производства
конкурентоспособных товаров;
совершенствование
производственного процесса;
внедрение новейших наукоемких
технологий;
повышение качества продукции;
снижение затрат на производство.

5.

Менеджмент — это комплекс
взаимосвязанных действий:
организация и управление
(производством и коллективом);
постановка и корректировка задач;
разработка этапов работы;
принятие решений;
налаживание коммуникаций (методов и
форм передачи информации);
регулирование процессов;
сбор и обработка информации;
анализ информации,
подведение итогов работы.

6.

Основные этапы истории
менеджмента.
I период - промышленный переворот-(с 20 30-х по 80 - 90-е гг. XIX в.)
II период - эпоха массового производства
(первые три десятилетия XX в.)
III период - эпоха массового сбыта (30 – 50е гг. XX в.)
IV период - постиндустриальное общество
(60 —90-е гг. XX в.)
V период - постэкономическая эпоха (с
начала XXI в.)

7.

8.

Современные подходы в
менеджменте:
Школа количественных методов (1950
г. — по настоящее время)
Процессный подход
Системный подход
Ситуационный подход

9.

Процессный подход

10.

Системный подход.

11.

Ситуационный подход

12.

Принципы менеджмента
разработка рациональной системы
управления организацией
построения структуры организации и
управления работниками

13.

Главные особенности современного
российского менеджмента:
1. Традиции (технологический подход к управлению,
склонность к спонсорству).
2. Научность (высокий научно-интеллектуальный
потенциал).
3. Опыт (государственного регулирования экономики,
освоения высоких технологий).
4. Становление (образования, в том числе креативного и
профессиональная подготовка менеджеров).
5. Своеобразие (менталитета, организационной культуры).
6. Предприимчивость (в условиях либеральной экономики).
7. Затруднения (например, в регионально-политическом
аспекте).