Похожие презентации:
Прислівник. Шарада. Урок 1
1.
Як нема без зірок небозводу,Як блакиті без сонця нема,
Так і мови нема без народу,
і народу без мови нема.
Володимир Забаштанський
2.
3.
Шарада: Назва цього міста має той же корінь, щой іменник слово , префікс – той же, що в слова
прийменник, а суфікс – що в словах іменник,
прийменник, займенник.
4.
ЗаняттяП′ятнадцяте січня
ПРИСЛІВНИК : ЗАГАЛЬНЕ ЗНАЧЕННЯ,
МОРФОЛОГІЧНІ ОЗНАКИ,
СИНТАКСИЧНА РОЛЬ
5.
6.
Прислівник - ?Морфологічні ознаки ?
Синтаксична роль ?
7.
Вулиця Історичнаadverbium -ad- при verbium – дієслово
8.
Прислівник — це незмінна,самостійна частина мови, що
виражає ознаку дії(співати тихо,
виразно читати), стан
предмета(кава по-закарпатськи)
або ознаку якості(дуже високо,
надзвичайно голосно) і відповідає
на питання як? де? звідки?
наскільки? якою мірою?
9.
ВулицяТеоретична
Перепишіть словосполучення і з’ясуйте, з якими
частинами мови вжиті тут прислівники, а
також значення прислівників.
І гр.- Прокинутися раптово
Падаючи додолу
Приємний дуже
ІІ гр.- Добре дуже
Забарвлений занадто
Читання вголос
10.
Перевір себедієслово
ознака дії
Прокинутися
( як? )
раптово
дієприслівник
ознака дії
падаючи
( куди? )
додолу
прикметник
ознака ознаки
приємний
( наскільки? ) дуже
прислівник
ознака ознаки
добре
( як? )
дуже
дієприкметник
ознака ознаки
забарвлений
( якою мірою? ) занадто
іменник
ознака предмета
читання
( яке? )
вголос
11.
ВулицяМорфологічна
Чи можна визначити у прислівника
«радісно» відмінок, рід чи час ?...
Прислівник – це самостійна
незмінна частина мови
12.
ПРИСЛІВНИКСамостійна незмінна частина мови,
яка виражає
ознаку
іншої ознаки
ознаку дії
ознаку
предмета
13.
14.
ВулицяСинтаксична
• Дослідження-зіставлення
Знайти прислівники і визначити, яким членом
речення вони виступають
Мелодійно звучить рідна мова. У кімнаті холодно.
Дорога ліворуч вела в царство лісу. Ми весело
майстрували годівнички.
15.
Перевірте себеМелодійно звучить рідна мова. У
кімнаті холодно.
Дорога ліворуч вела в царство лісу.
Ми весело майстрували годівнички.
16.
РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ.ПРОЧИТАЙТЕ ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ НА
СТОР.147 ,ВИКОНАЙТЕ ВПРАВУ 320
17.
18.
ВулицяВідпочинок
• ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА!
19.
ВулицяФРАЗЕОЛОГІЧНА
• -Замінити фразеологізми близькими за значенням
прислівниками з довідки.
• Пригадайте, що ми називаємо фразеологізмами?
як сніг на головунамокнути до останньої
нитки кинутися з усіх ніг не мати кінця-краю -
йти, як не своїми ногами спати без задніх ніг жити на широку ногу –
як кіт наплакав -
Довідка: наскрізь, багато, поволі, швидко,
нескінченно, міцно, мало, раптово
20.
Вулиця Творча• “Розсипані пазли”.
• Відновіть прислів’я. Підкресліть прислівники
згідно із синтаксичною роллю, поставивши
питання.
І гр. Встає, рано, Бог, дає, хто, тому.
• Дитина, боляче, плаче, матері, а.
ІІ гр. Заробиш, з’їси, гірко-, солодко.
• Людину, завжди, гріє, а праця -, взимку, шуба.
21.
• Напишіть на пелюстках прислівники, якіпродовжили б вислів «Хай завжди звучить рідна
мова …» (Як?)
22.
РЮКЗАКЗДОБУТИХ
ЗНАНЬ
Я навчився(навчилася)…
Я запам’ятав(запам’ятала)…
Мені дуже сподобалось…
23.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ• Опрацювати § 29, виконати впр.321(п).