Идеальный учитель XXI века

1.

ГАОУ ПО ИРО
Идеальный учитель XXI
века
Подготовили студенты группы НК-23-4
Протченко Анастасия
Хохлова Анастасия
Севастополь 2024

2.

Имидж педагога
Облик учителя должен быть не вызывающим или
вульгарным;
Официально-деловой стиль;
Создавая образ, перед рабочим днём, надо помнить,
что косметику и макияж лучше использовать
пастельных тонов, а так же аккуратный маникюр и
не яркий лак, без длинных ногтей;
Волосы должны быть чистыми, собранные
в прическу;

3.

Имидж педагога
Аксессуары: браслеты, серьги, кольца тоже стоит
выбирать более лаконичные и не крупные;
Использование духов лучше избегать или
использовать слабые нежные ароматы;
Голос учителя должен быть достаточно сильный
и чистый. Он имеет высоту, силу, темп, тембр.
Каждое слово должно быть произнесено
отчетливо, ясно.

4.

Профессиональная этика учителя
Профессиональная этика учителя включает в себя ряд принципов и правил поведения, которыми учитель
должен руководствоваться в своей деятельности.
Основные принципы и правила профессиональной этики учителя:
1.
Принцип уважения и толерантности;
2.
Принцип справедливости;
3.
Принцип доверия и конфиденциальности;
4.
Принцип профессионализма;
5.
Принцип ответственности;
6.
Принцип участия в образовательном процессе.

5.

Профессиональная этика
Общие принципы и правила профессиональной этики в
отношениях с учениками, родителями, педагогическим
сообществом, администрацией образовательного
учреждения, обществом и государством:
1. В отношениях с учениками;
2. В отношениях с родителями;
3. В отношениях с педагогическим сообществом
(коллегами);
4. В отношениях с администрацией образовательного
учреждения;
5. В отношениях с обществом и государством.

6.

Личностные качества учителя
Личные качества идеального учителя могут быть
разнообразными, но существуют определенные
черты, которые часто выделяются как особенно
важные для успешной учительской деятельности.
Основные личные качества идеального учителя:
1.
Эмпатия и понимание;
2.
Терпимость и уважение;
3.
Профессионализм и ответственность;
4.
Гибкость и адаптивность;
5.
Постоянное самосовершенствование.

7.

Профессиональные качества учителя
Профессиональные качества учителя-профессионала включают в себя ряд умений,
которые позволяют ему эффективно обучать учеников и обеспечивать высокий
уровень образования.
Вот некоторые из них:
1.
В совершенстве владеет методиками обучения;
2.
Прекрасно знает предметную область;
3.
При необходимости может индивидуализировать обучение;
4.
В совершенстве владеет оценочной деятельностью;
5.
Прекрасно знает современные образовательные технологии;
6.
При необходимости может работать с разнообразными группами учеников.
Эти умения помогают учителю-профессионалу успешно выполнять свою работу,
создавать благоприятную обучающую среду и обеспечивать качественное
образование для всех учеников.

8.

Порядок предпочтения качества личности, на
которых базируется авторитет учителя
Авторитет учителя базируется на ряде качеств личности,
которые влияют на отношение учеников к нему и на его
способность эффективно управлять классом.
Перечень качеств, на которых базируется авторитет
учителя, в порядке предпочтения:
1. Доверие;
2. Эмпатия;
3. Справедливость;
4. Профессионализм;
5. Авторитарность.

9.

Сопоставление с собой
Хочу ли я стать учителем?
Хохлова А.: Да, я хочу стать таким учителем
Протченко А.: Определённо да. Но стоит учитывать некоторые факторы и сложности.Становиться учителем это серьезный выбор, который требует преданности, терпения и любви к образованию.
Смогу ли я стать таким учителем?
Хохлова А.: В этом я не могу быть уверена, но я уверена, что я буду стараться именно таким учителем.
Протченко А.: Идеальность - это нечто субъективное, но я приложу немало усилий, чтоб стать идеальным
учителем.
Что для этого нужно сделать?
Хохлова А.: Я считаю, главное, что для этого требуется это желание, которое у меня есть. Если не будет
желания делать это, то оно получится не так хорошо, как хотелось бы.
Протченко А.: Я думаю, главное- это любовь к своей работе и огромное желание. Желание учиться,
самосовершенствоваться, передавать свои знания будующему покалению.

10.

Цена профессионализма
Цена профессионализма включает в себя не только материальные
затраты, такие как образование, тренинги, лицензии и сертификаты, но
и потраченное время, энергию и усилия на развитие профессиональных
навыков.
Также профессионализм требует от человека отдачи своего лучшего
качества в работе, стремления к постоянному совершенствованию и
достижению высоких результатов. Кроме того, профессионализм
подразумевает соблюдение этических норм и стандартов поведения в
своей профессии.
В целом, цена профессионализма может быть высокой, но инвестиции в
свое развитие и профессиональное совершенствование могут привести
к повышению квалификации, улучшению карьерных возможностей и
удовлетворенности от выполнения работы на высоком уровне.

11.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ