В стране изученных наречий

1.

В стране
изученных
наречий
Будаева Д.Ц.
учитель русского языка и
литературы

2.

Я рада видеть каждого из вас,
И пусть зима прохладой в окна дышит,
Нам здесь уютно, ведь наш класс
Друг друга любит, чувствует и слышит.

3.

загадка
Попробуйте назвать подряд 5 дней недели,
не называя ни названия дня, ни чисел.

4.

Тема урока «В стране изученных наречий»
Позавчера
Вчера
сегодня
завтра
послезавтра

5.

-активно
-превосходно
-плодотворно
-успешно
-удачно

6.

«Русский язык необыкновенно
богат наречиями, которые
делают нашу речь точной,
образной, выразительной»
(Максим Горький)

7.

Станция «Историческая»

8.

Наречие
1.Существительное.
Общее - основы многих слов.
2.Прилагательное.
Общее - значение признака.
3.Глагол.
Общее - желание объяснить более подробно
смысл действия.

9.

Из истории слов
Авось
навзничь
ничком
вдребезги

10.

Станция "Блиц- опрос"
- Что называется наречием?
- На какие вопросы отвечает
наречие?
- К каким частям речи могут
присоединяться наречия?
Каким
членом
предложения может быть
наречие?
- С помощью каких способов
образуются наречия?

11.

Сухой — досуха

12.

Быстрый — быстро

13.

Хорошо — нехорошо

14.

Еле-еле

15.

Станция «Корректор» («Орфографическая»)
Задание:
Спишите, исправляя
ошибки в написании
наречий.
По старому,
добело, когда то,
где нибудь,
вправа, по мужски,
слево, издавно,
занова, сново.

16.

Станция «Найди свою пару»
Один прочитает прилагательное,
второй- образует наречие. Вместе
составляют предложение.
Отличный – ...

17.

Станция «Найди свою пару»
Счастливый – ...

18.

Станция «Найди свою пару»
Аккуратный – ...

19.

Станция «Найди свою пару»
Красивый – ...

20.

Станция «Найди свою пару»
Холодный – ...

21.

Станция «Найди свою пару»
Яркий – ...

22.

Различие имени прилагательного и наречия
Имя прилагательное:
1. Обозначает признак
предмета.
2. Относится к имени
существительному.
3. Отвечает на вопросы;
какой? какая?
4. В предложении
является определением.
Наречие:
1.Обозначает признак
действия.
2.Относится к глаголу.
3.Отвечает на вопросы:
как? каким образом?
4. В предложении
является
обстоятельством.

23.

Физминутка
Посмотрим налевоПосмотрим направо
А теперь поближе
А потом подальше
Руки вверх поднимем дружно
И помашем влево –вправо
А сейчас опустим ниже
Головы поднимем выше.
Дружно хлопаем руками.
Тихо топаем ногами.
Чтобы веселее стало,
Всё опять начнём сначала.

24.

25.

Налево, направо, поближе, подальше, вверх,
дружно, влево, вправо, ниже, выше,
дружно, тихо, сначала.
12-13 — Великолепно!!!
11-10 — Хорошо!
9-6 - Нормально

26.

Станция «Лексическая»
Сказка.
В старом лесу жили Стрекоза и
Муравей. Всё лето Муравей
заготавливал еду. Сломя голову
бежал он на поле, до которого было
рукой подать, и возвращался с
пшеничными зёрнами. Соседка
Стрекоза к зиме не готовилась.
Наступили холода. Стрекоза
увидела сытого Муравья и
говорит:
- У тебя запасов накопилось, куры
не клюют, а у меня их совсем нет.
Поделись-ка, дружочек!
А Муравей ей в ответ:
- Ты, соседка, всё лето работала
спустя рукава. Вот так и
продолжай!

27.

Сломя голову – быстро,
рукой подать – близко,
куры не клюют – много,
спустя рукава – плохо.

28.

Станция «Речевая»

29.

Соблюдайте речевые нормы и употребляйте слова в
свойственном им значении!
Жутко дружно - очень дружно ,
ужасно весело – очень весело;
Обратно –очень,
Очень прекрасно –прекрасно;
жутко хвалит – очень хвалит

30.

Станция «Игровая»

31.

Станция «Пожелания»
Мы Вам желаем:
1. ________________ не болеть.
2. ________________ выглядеть.
3. ________________улыбаться.
4. ________________ быть преданными
своему делу.
5. Живите_________________