Похожие презентации:
А.М. Устюгов. Повесть «Две недели в пятой роте»
1.
МОАУ «Гимназия имени Александра Грина» г. КироваЛитература Вятского края
5 класс
Автор: Пупышева Л.Н.
2.
Тема занятия:А.М. Устюгов.
Повесть «Две недели в пятой
роте»
3.
1) способствовать осознанию иосмыслению блока новой учебной
информации из текста повести;
2) развивать внимание к слову,
умение выделять главное в
содержании текста;
3) воспитывать внимательного
читателя.
4.
5.
6.
Родился в починкеПаршино (близ г.
Вятки).
Детство прошло в
Нолинске, Вятских
Полянах, Вятке.
В школьные годы
увлёкся биологией,
занимался в
юннатском кружке
при краеведческом
музее.
Участник Великой
Отечественной войны.
В 1951 г. вышла первая
книга для детей «У
моста». Затем
последовали «Голубая
змейка», «Следопыты»,
«Выскочка и Пухляк» и
др.
В 1958 г. вышла книга
«Последний патрон».
Член Союза писателей
России.
7.
На каком фронте воюет нашгерой?
Что делают бойцы?
8.
«Сутки вторые»«Сутки третьи»
На каком
фронте воюет
наш герой?
Что делают
бойцы?
Как проходит
этот день?
Зачитайте.
Какими можно
назвать
фронтовые
условия?
9.
1) На какие сутки солдаты получили горячее2)
3)
4)
5)
6)
7)
фронтовое питание?
Из чего оно состояло?
Как были экипированы враги?
Прочитайте эпизод «Через лес по снегу»
Какие трудности приходится испытывать
бойцам?
Что говорится о солдатском пути?
Какой вывод о фронтовых буднях мы
можем сделать?
10.
Как вы поняли, что помогаетчеловеку на фронте выдержать
такие трудности?
11.
Творческое письменноезадание «Написать страницу
дневника о трудностях
прошедшего дня».