Внешнее строение корня как вегетативного органа

1.

«Внешнее строение корня как
вегетативного органа»
Автор: Бережная Е.А.
учитель биологии
МАОУ СОШ №3
г. Гулькевичи
Краснодарского края

2. Формируемые УУД:

Познават: -Различать основные типы
корневых систем и виды корней, изучить
внешнее строение корня;
Регулят.: Развивать навыки
самостоятельной исследовательской
работы;
Коммуникат.: Осуществление
сотрудничества при работе со
сверстниками;

3. Цели урока:

Познакомиться с корнем как главным
вегетативным органом растения;
раскрыть функции корня; показать
разнообразие видов корней и типов
корневых систем;
Научиться работать с гербарием,
проростками семян; различать типы
корневых систем;

4. Актуалиазция знаний учащихся :

Выберите из предложенных суждений правильные:
1.Покровы семязачатка, разрастаясь, превращаются в семенную
кожуру.
2.Зародыш семени двудольного растения состоит из корешка,
стебелька, почечки и двух зародышевых листьев — семядолей.
3.У цветковых растений по пыльцевой трубке двигаются к
зародышевому мешку спермии. Их обычно 8.
4.Эндосперм присутствует во всех семенах.
5.Растения, семена которых прорастают при низких температурах,
называют холодостойкими.
6.Основные этапы прорастания: набухание и развитие проростка в
почве.
7.Зародышевый стебелек дает начало росту растений.
8.При замачивании вода проникает внутрь семени через кожуру.
9.Основными частями зародыша являются семядоли и зародышевый
корешок.
10. У зародыша пшеницы и ржи семядоли зародыша называют щитком.

5. Верные суждения: 1, 2, 5, 6, 10

Ошибки: 10 б. – молодец;
8-9 б.-умница ;
6-7 б.- подучи ещё;
4-5 б.-выучи все.

6. 2.Открытие «нового» знания

1.Корень-вегетативный орган растения.
Функции корня.
2.Типы корневых систем. Виды корней
3.Рост корня. Геотропизм, хемотропизм.
4.Строение корня на примере фасоли.

7. Функции корня: 1. Всасывание минеральных веществ и воды из почвы.

8. 2.Укрепление растения в почве

9. 3.Орган вегетативного размножения

10. 4.Усвоение атмосферного азота

11. 5.Запас питательных веществ

12. Развитие корня у проростка

13. Внешнее строение корня

14. Типы корневых систем:

15. Лабораторная работа Внешнее строение корней у проростков фасоли.

Оборудование: проростки фасоли, лупы
Ход работы.
1.Определить длину, толщину и окраску корней
проростков фасоли.
2. Определите тип корневой системы.
3.Зарисовать корень и подписать виды корней.
Вывод: Каково внешнее строение корней и их
значение?

16. 3. Рефлексия Закончите предложения:

Главный корень развивается из….
Придаточные корни образуются на…..
Боковые корни образуются на ….
У одуванчика хорошо развита …. корневая система, а у
пырея… корневая система.
Явление направленного роста корня к земному
притяжению называется…

17. 4.Домашнее задание.

Изучить §12;
Найти информацию о
видоизменениях корней,
о значении корней в жизни
растения;
Собрать гербарии растений со
стержневой и мочковатой
корневой системой