Похожие презентации:
Столетняя война. Самостоятельная работа
1.
Проверка д/з• § 19
2.
Д/з к след. уроку• § 20-21
• Проверка будет в виде
небольшой самостоятельной
работы
3.
Столетняя война4.
С какого времени и почему натерритории Франции находились
владения английского короля?
• После завоевания Англии Вильгельмом Нормандским
английские короли сами оказались по сути
французами, то есть династия английских королей
вела свое происхождение от нормандцев. Долгое
время сама Нормандия оставалась владением Англии,
но в начале 13 века Нормандия была захвачена
французами.
• Однако к этому времени Англия уже успела получить в
свои владения еще более обширные земли Аквитанию (Гиень и Гасконь), которая оказалась
английской после заключения брака между Генрихом
2 и наследной герцогиней Аквитанией Алиенорой в
1154 году. Это было время существования огромной
империи Плантагенетов, которым принадлежала не
только маленькая Англия, но и обширные земли во
Франции. Из-за этих английских владений и
развернулась война получившая название Столетней
5.
6.
1. Причины войны и повод кней.
• В XIV веке началась длительная и
тяжёлая война между Англией и
Францией. Она продолжалась с
перерывами более ста лет, и
поэтому её назвали Столетней
войной (1337—1453).
• Французский король стремился
отвоевать у Англии Аквитанию: без
этого не могло завершиться
объединение Франции...
7.
1. Причины войны и повод кней.
• Но Аквитания была ценным
источником доходов, и английский
король не желал терять её.
• Английский король являлся
родственником короля Франции:
его мать была дочерью Филиппа IV
Красивого. После смерти
бездетных сыновей Филиппа IV он
заявил о своих правах на
французский престол.
8.
2. Армии двух стран.• Французское войско состояло из
рыцарских отрядов, возглавляемых
сеньорами. Рыцари не признавали
дисциплины: в бою каждый из них
действовал самостоятельно и
старался выделиться личной
доблестью. Пехота состояла из
чужеземных наёмников. Рыцари
относились к пехотинцам с
презрением.
9.
2. Армии двух стран.• Английское войско было
организовано лучше французского.
Им командовал сам король. Кроме
рыцарской конницы, у англичан была
многочисленная
дисциплинированная пехота, которая
состояла из свободных крестьян.
Пехотинцы-лучники пускали из
арбалетов стрелы на 600 шагов, а с
200 пробивали рыцарские доспехи.
10.
События войны…• Для самостоятельного изучения
11.
Доклад по желанию• «Жанна Д Арк: вклад в историю
Франции»
• Не перечитывать
• Краткий пересказ
• Не более 4х минут
12.
8. Конец Столетней войны.• После гибели Жанны народная
освободительная война развернулась
с новой силой.
• В Нормандии против англичан
действовали десятки тысяч крестьян,
вооружённых кольями и вилами.
Война становилась для Англии
разорительной. Большим успехом
короля Франции было примирение с
герцогом Бургундским…
13.
8. Конец Столетней войны.• Король создал постоянную наёмную
армию, увеличил артиллерию. В
войске укреплялась дисциплина.
• В 1453 году последний оплот
англичан в Аквитании город Бордо
сдался. На этом Столетняя война
закончилась. У англичан на
французской земле ещё на столетие
остался один порт Кале.
14.
Усилениекоролевской власти
в конце XV века во
Франции и в Англии
15.
1. Завершение объединенияФранции.
• Столетняя война нанесла огромный
вред хозяйству страны. Но
постепенно жизнь восстановилась.
Вновь были распаханы земли,
заброшенные во время войны…
• Однако знать снова подняла голову.
В правление короля Людовика XI
(1461—1483) крупные феодалы
объединились в тайный союз.
16.
1. Завершение объединенияФранции.
• Душой союза был герцог мятежной Бургундии
Карл Смелый.
• Герцог пытался жить по законам рыцарской
чести. Он презирал интриги, коварство,
притворство, был храбр до безрассудства, но при
этом необыкновенно высокомерен и упрям.
• Людовик XI был полной противоположностью
Карлу. В борьбе со своими противниками он
использовал любые средства: обман,
вероломство, ложь и жестокость. Хитрый и
скупой, король, однако, не жалел денег для
подкупа сильных врагов, стремился поссорить их.
«Кто не умеет притворяться, тот не умеет
царствовать».
17.
1. Завершение объединенияФранции.
• Борьба между Людовиком XI и Карлом
Смелым продолжалась 12 лет. В
открытой войне король потерпел
поражение и был вынужден заключить
унизительный для себя мир. Тогда
Людовик XI натравил на Карла Смелого
недовольных им соседей. В войне с
ними войско герцога Бургундского было
разгромлено, он сам убит. Затем король
поодиночке расправился с остальными
противниками.
18.
=>• Большая часть герцогства
Бургундского досталась королю. К
Франции была присоединена и
южная область Прованс с городом
Марселем.. Лишь герцогство
Бретань вошло в состав
королевских владений при
преемниках Людовика XI. К концу
XV века объединение Франции
завершилось.
19.
20.
2. Франция —централизованное государство.
• Объединение страны происходило
одновременно с усилением королевской власти.
Ещё в последние годы Столетней войны король
заменил отряды своих вассалов постоянным
войском из рыцарей и наёмников. Для их
содержания был введён ежегодный налог с
населения.
• Большинство герцогов и графов сохранили свои
владения, но лишились прежней независимости.
Теперь король по своей воле решал все
государственные дела, объявлял войну и
заключал мир.
• Располагая деньгами и постоянным войском,
Людовик XI не нуждался больше в Генеральных
штатах: он созывал их всего один раз.
21.
2. Франция —централизованное государство.
• К концу XV века французское
государство ещё более
окрепло; страна подчинилась
единой центральной власти
— власти короля с аппаратом
его чиновников.
22.
3. Последствия объединенияФранции
• Крестьянам и горожанам приходилось
платить теперь большие королевские
налоги. Но в целом стало легче: в
стране установился единый порядок.
• Король покровительствовал росту
городов и расширению торговли. При
поддержке королевской власти купцы
добились выгодных условий торговли
за границей.
23.
3. Последствия объединенияФранции
• В едином государстве быстрее
развивалась культура, складывался
единый народ. Прежде жители разных
областей считали себя не французами, а
гасконцами, бретонцами,
провансальцами и т. д… С объединением
страны к концу XV века на основе
парижского диалекта стал складываться
единый французский язык.
• Превращение Франции в единое
сильное государство способствовало
развитию в ней хозяйства и культуры,
образованию единого народа.
24.
4. Война Алой и Белой розы вАнглии.
• Через два года после окончания Столетней
войны в Англии началась междоусобная
война, продолжавшаяся 30 лет.
• Феодалы разделились на две
враждующие группы: каждая
поддерживала одну из ветвей династии
Плантагенетов — Ланкастеров или Йорков,
боровшихся за престол.
• Так как на гербе Ланкастеров была
изображена алая роза, а на гербе Йорков
— белая, войну назвали Войной Алой и
Белой розы (1455—1485).
25.
26.
4. Война Алой и Белой розы вАнглии.
• Победители беспощадно рубили
головы своим противникам.
Родственники погибших мстили
семьям своих врагов, убивая даже
детей. В отличие от обычной
феодальной войны, в которой
воюющие старались захватить
побольше пленных ради получения
выкупа, здесь главная цель состояла в
уничтожении противников.
• Война закончилась после того, как
почти все знатные дворяне истребили
друг друга…
27.
4. Война Алой и Белой розы вАнглии.
• В борьбу за престол вступил
дальний родственник Ланкастеров
Генрих Тюдор. Победив в
последнем сражении, Генрих
женился на дочери короля из
династии Йорков и соединил в
своём гербе алую и белую розы. С
него в Англии началось правление
династии Тюдоров…
28.
29.
5. Правление Генриха VII(1485—1509)
• Новый король приказал вельможам
распустить военные отряды. С
помощью пушек он разрушил замки
непокорной знати, некоторых
сеньоров казнил, а их владения
забрал в королевскую казну.
• Расчётливый и бережливый, король
заботился о пополнении казны: брал
большие штрафы с господ, а с
населения — деньги на военные
нужды даже в мирное время.
30.
5. Правление Генриха VII(1485—1509)
• При Генрихе VII продолжал собираться
парламент. После гибели большинства
крупных феодалов король ввёл в
палату лордов людей, которые
пользовались его доверием.
• Рыцари и горожане, заседавшие в
палате общин, беспрекословно
утверждали законы, предложенные
королём, разрешали ему сбор новых
налогов. Власть короля
приближалась к абсолютной
(единовластию).
31.
Д/з к след. уроку• § 20-21
• Проверка будет в виде
небольшой самостоятельной
работы