Знай, мой друг, вражде и дружбе цену

1.

«Знай, мой друг, вражде и
дружбе цену,
Ты судом поспешным не
греши.
Гнев на друга, может быть,
мгновенный,
Изливать покуда не
спеши».
(Р.Гамзатов).

2.

Вопросы занятия:
Что такое конфликт?
Почему он возникает?
Как разрешить конфликт?
Какие могут быть последствия
конфликта?

3.

Конфликт
– столкновение,
предельное обострение
противоречий,
ситуация, когда одна
сторона противостоит
другой.

4.

Причина возникновения конфликта:
соперничество,
конкуренция,
психологическая
несовместимость,
противоположность
интересов
выбора средств
достижения целей

5.

Типы конфликта
внутриличностный
межличностный
Конфликт между
отдельной
личностью и группой
межгрупповой

6.

Межгрупповой конфликт
Два 8-х класса решили провести между собой встречу по
футболу. В назначенное время ребята собрались на школьном
стадионе. Не было только вратаря команды 8-го «А» класса.
Никто не знал, почему он отсутствует. Его одноклассники
попросили не начинать игру и подождать некоторое время. Но
футболисты 8 «Б» класса стали требовать начинать немедленно.
Было понятно, что без вратаря команда 8-го «А» класса
обязательно проиграет. Завязался спор. Страсти накалялись.
Один из ребят нечаянно наступил на ногу капитану команды
соперников. Тот не сдержался и, размахнувшись, ударил
обидчика по лицу. Удар был таким сильным, что парень упал.
На его защиту бросились товарищи. Началась драка. Драку
остановил учитель, проходивший мимо. В результате игра так и
не состоялась, настроение было испорчено. На следующий день
произошел неприятный разговор в кабинете директора.

7.

Последствия конфликта
Развитие конфликта
Разрешен или не разрешен
конфликт
Отказ от решения проблемы
Конфликт не разрешен. Проблема
осталась.
Попытки разрешить конфликт с
позиции силы
1-в. Конфликт не разрешен. Породил
новый конфликт.
2-в. конфликт разрешен в пользу
сильного. Ущемлены права и
интересы потерпевшей стороны.
Отказ от исполнения силы, диалог,
достижение компромисса,
заключение соглашения
Мирное разрешение конфликта.

8. Вывод:

Только мирное решение проблемы
конфликтующими сторонами
обеспечит человеку нормальное,
комфортное самочувствие.

9.

Памятка ученику.
Помните об «эффекте трёх Д»:
Добросовестность. Доброжелательность.
Доступность в общении.
Прощайте себя и других.
Конфликт- лишь маленький «кусочек
социальной жизни».Отведите ему должное
место. Будьте готовы общаться с тем, с кем
ещё вчера вы были в конфликте.