МБОУ СМР «Коробицынская ОШ»
Кому стоять на конце приставок?
Правописание приставок на –з и -с
Цели урока:
Правописание букв З и С на конце приставок
Правописание букв З и С на конце приставок
Стихотворение - помощник
ЗАПОМНИ !
ЗАПОМНИ !
Подсказка
Какую согласную на конце приставок (З или С) нужно написать в словах:
Объяснить выбор согласной в приставках на З и С
Подведение итогов урока
Д.З.Правило №11,упр. 442
4.28M
Категория: Русский языкРусский язык

Кому стоять на конце приставок?

1. МБОУ СМР «Коробицынская ОШ»

Открытый урок
Русский язык
5 класс
Учитель: Комарова Н.М
2018 год
1

2.

Сколько правил!
Правил сколько!
С непривычки бросит в дрожь.
Будь старательным и только!
Будь внимательным и только!
Все запомнишь, все поймешь!
2

3. Кому стоять на конце приставок?

3

4. Правописание приставок на –з и -с

4

5. Цели урока:

знакомство с условиями
выбора букв в приставках на
–з и –с;
формирование умения
правильно писать
приставки на –з и –с;
5

6.

Б,В,Ф,М,Ч,Щ,Н,Р
С,Ц,Д,З,Й,П,Г,Ж,
П,Т,Л,Ш,Х
6

7.

7

8. Правописание букв З и С на конце приставок

безграничный
разбросать
известить
вздыхать
возместить
низвергать
8

9.

бескрайний
распустить
испортить
вспомнить
восхождение
ниспадать
9

10. Правописание букв З и С на конце приставок

+++
+ звонкий
согласный
+ глухой
согласный
10

11. Стихотворение - помощник

Не забудьте, что приставки
ИЗ, РАЗ, ВОЗ, НИЗ, ЧЕРЕЗ, БЕЗ
Перед согласными глухими
Быстро сменят З на С.
11

12. ЗАПОМНИ !

Приставка С – этому правилу не
подчиняется; она приставка
неизменяемая так же, как предлог.
12

13. ЗАПОМНИ !

Слова – исключения:
ЗДЕСЬ,
ЗДОРОВЬЕ,
ЗДАНИЕ
13

14. Подсказка

Обрати внимание
На ЗДЕСЬ, ЗДОРОВЬЕ, ЗДАНИЕ.
З нельзя в них отделить,
Чтобы смысл не повредить.
14

15.

1.
2.
3.
4.
5.
1
3
2
2
2
15

16. Какую согласную на конце приставок (З или С) нужно написать в словах:

Ра(с,з)битый, ра(с,з)колоть,
в(с,з)кипеть, в(с,з)думать,
и (с,з)парина
16

17. Объяснить выбор согласной в приставках на З и С

Ра(с,з)целовать, ра(с,з)краска,
во(с,з)ход, и(с,з)пуг, и(з,с)мерять,
ра(с,з)дробить, и(з,с)дробить,
бе(с,з)жалостный, бе(з,с)чувственный,
ра(с,з)говор, во(с,з)делать, бе(з,с)делье,
чре(с,з)мерный, и(з,с)брать,
и(з,с)жалить.
17

18. Подведение итогов урока

18

19.

Зелёный - я понял
материал урока
Жёлтый – у меня
остались вопросы;
Красный –
я бы ещё хотел проработать эту
тему.
19

20. Д.З.Правило №11,упр. 442

20
English     Русский Правила