Деепричастие. Электронное пособие. 7 класс

1.

Электронное
пособие
7 класс

2.

Наше путешествие
Деепричастие
как часть речи
Деепричастный
оборот
Вид
деепричастия
Деепричастие
с НЕ
Итоговый
тест

3.

Деепричастие как часть речи
Теория
Упражнения
Итоговое
задание

4.

5.

Упражнение 1
Найдите деепричастия в этих пословицах,
выпиши их в столбик, пронумеровав
1. Не давши слова, крепись, а давши –
держись.
2. Не зная броду, не суйся в воду.
3. Рассердясь на блох, да и шубу в печь.
4. Снявши голову, по волосам не плачут.
5. Что имеем, не храним, потерявши –
плачем.
Проверим

6.

Упражнение 1
1.
2.
3.
4.
5.
Давши
Не зная
Рассердясь
Снявши
Потерявши
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

7.

Упражнение 2
Выпиши третье лишнее
1) бежать, танцуя, увидал;
2) испугавшись, тонул, опрокинула;
3) висевший, подмигнув, приготовил;
4) поднес, зевала, купив;
5) кряхтя, увидев, тронулся;
Проверим

8.

Упражнение 2
1)
2)
3)
4)
5)
танцуя
испугавшись
подмигнув,
купив;
тронулся
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

9.

Итоговое задание
Замените, где возможно, глаголы
деепричастиями и подчеркни их
1) Герасим шел, не торопился, не отпускал
Муму с веревки.
2) 2) Море играло маленькими волнами,
рождало их, украшало бахромой пены,
сталкивало друг с другом.
3) 3) Товарищи заметили его беспокойство и
ушли.
4) 4) Изредка порывы ветра приносили с
собой сухие листья и бросали их в костер.
Проверим

10.

Итоговое задание
1) Герасим шел, не
торопясь, не отпуская
Муму с веревки. 2)
Море играло
маленькими волнами,
рождая их, украшая
бахромой пены,
сталкивая друг с
другом. 3) Товарищи,
заметив его
беспокойство, ушли.
4) Изредка порывы
ветра приносили с
собой сухие листья,
бросая их в костер.
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

11.

Деепричастный оборот
Теория
Упражнения
Итоговое
задание

12.

13.

Упражнение 1
Найдите деепричастия в предложениях,
выпиши номер предложения
1. Прочитав эту книгу, я узнал много
интересного.
2. Рассердившись, Наташа выбежала из
комнаты.
3. Сторож ушел домой, ключи оставил под
ковриком.
4. Мальчишки увидели медведя и бросились
врассыпную.
5. Мы долго стояли возле клумбы, Проверим
рассматривая эти цветы.

14.

Упражнение 1
Ответ:
125
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

15.

Упражнение 2
Спиши предложения, расставь знаки
препинания
1. Подпрыгнув он дотрнулся до самой
высокой ветки.
2. Я увидел что ко мне бежали какие- то
люди размахивая руками.
3. Мама шла домой мимо прекрасного
зимнего парка.
4. Раненый боец громко застонав от боли
приоткрыл глаза.
Проверим

16.

Упражнение 2
1. Подпрыгнув, он
дотрнулся до самой
высокой ветки.
2. Я увидел что ко мне
бежали какие- то люди,
Оцени работу:
размахивая руками.
ошибок нет–5;
3. Мама шла домой
одна ошибка – 4;
мимо прекрасного
две ошибки – 3;
зимнего парка.
больше двух ошибок –
4. Раненый боец, громко повтори теорию
застонав от боли,
приоткрыл глаза.

17.

Итоговое задание
Сделай синтаксический разбор
предложений, нарисуй схему предложений,
расставь знаки препинания
1. Всматриваясь в полотно написанное
рукой талантливого художника мы
невольно проникаем в его внутренний
мир.
2. Наблюдая за движениями известной
балерины, зритель учится любить
прекрасное.
Проверим

18.

Итоговое задание
1.[-.-., ~~~,-.-. =-.-.].
2.[-.-.,-=- - -].
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

19.

Деепричастие с НЕ
Теория
Упражнения
Тест

20.

21.

Упражнение 1
Выпиши те деепричастия, которые пишутся
слитно
1. не_ задумываясь
2. не_навидя
3. не_думая
4. не_годуя
5. не_прочитав
6. не_доумевая
7. не_двигаясь
8. не_взлюбив
Проверим

22.

Упражнение 1
Ненавидя,
негодуя,
недоумевая,
невзлюбив
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

23.

Упражнение 2
Выпиши номера предложений, где
деепричастие с не пишется раздельно
1. Не_поворчав, кошка куска не съест.
2. Не_видевши медведя, следов его не бойся.
3. Не_годуя по поводу отказа в решении вопроса,
мужчина вышел из учреждения.
4. Не_истовствуя и размахивая руками, толпа
болельщиков громко выкрикивала слова
одобрения любимой футбольной команде.
5. Не_дописав статью, автор не мог отдать её в
печать.
Проверим

24.

Упражнение 2
Ответ:
12
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

25.

Тест
1. Укажите неправильный вариант
написания не с деепричастием
а) не шелохнувшись;
б) невидя.
в) недомогая;
г) ненавидя

26.

Тест
2. Укажите строку, в которой все
деепричастия с не пишутся слитно
а) (не)любя, (не)навидя
б) (не)годуя, (не)домогая
в) (не)работая, (не)улыбаясь

27.

Тест
3. Укажите строку, в которой все
деепричастия с не пишутся
раздельно
а) (не)читая, (не)истовствуя
б) (не)прислушиваясь,
(не)высматривая
в) (не)высидев, (не)воля

28.

Тест
4. С какой частью речи схоже
правописание не с деепричастиями?
а) существительным
б) причастием
в) глаголом

29.

Тест
5. Правило правописания не с
деепричастиями гласит:
а) не со всеми деепричастиями всегда
будет писаться слитно
б) не с деепричастиями пишется в
зависимости от наличия других слов
в) не с деепричастиями пишется
раздельно
Проверим

30.

Итоговое задание
1.
2.
3.
4.
5.
Б
Б
Б
В
В
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

31.

Вид деепричастия
Теория
Упражнения
Тест

32.

33.

Упражнение 1
От данных ниже глаголов образуйте
деепричастия несовершенного вида,
обозначьте суффиксы:
замирать,
плакать,
чувствовать,
безмолвствовать
Проверим

34.

>
Упражнение 1
>
>
>
Замирая,
плача,
чувствуя,
безмолвствуя
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

35.

Упражнение 2
Исправь ошибки. Верно спиши только те
словосочетания, в которых допущена
ошибка в образовании деепричастия,
выдели суффикс
Строив дом
Видя соседа
Увидя соседа
Убирая мусор
Бросая мяч
Чертив карту
Проверим

36.

> > >
Упражнение 2
Строив,
увидев,
чертив
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

37.

Итоговый тест
1. Найти предложения, в которых есть
глагольная форма, обозначающая
добавочное к основному действие.
А) Стаи птиц хлопают крыльями и
поднимаются вверх.
Б) Приземлившись, он радостно осмотрелся
вокруг.
В) Приземлившиеся парашютисты окружили
товарища.
Г)Изогнув длинные шеи, птицы поднимаются
вверх.

38.

Итоговый тест
2. В каком ряду все слова являются
деепричастиями?
А) расправь, выпав, пройдя, разговаривая;
Б) бегая, присмотревшись, забыв, глядя;
В) стремглав, выполнив, радуясь, укрыв;
Г) навзничь, объевшись, белая, двигая

39.

Итоговый тест
3. Сколько деепричастий в предложении?
Капитан стоит, втянув голову в плечи, держась
за поручни, не двигаясь с места, словно
остолбенев перед грозою, а до меня ему как
будто нет никакого дела.
А) 2;
Б) 3;
В) 4;
Г) 5

40.

Итоговый тест
4. В каком варианте грамматические
признаки деепричастия определены
неправильно?
А) увидев — деепричастие совершенного
вида, невозвратное;
Б) наткнувшись — деепричастие
совершенного вида, возвратное;
В) вспоминая — деепричастие
несовершенного вида, невозвратное;
Г) расставаясь — деепричастие
несовершенного вида, невозвратное.

41.

Итоговый тест
5. Укажите предложение, в котором есть
деепричастие совершенного вида
А) Живя в маленьком домике, я наблюдал,
как наступает весна в этом краю.
Б) Отрезав нужное количество ткани, Яська
завернул его в промасленную бумагу.
В) Находясь еще в каком-то странном
состоянии, он все-таки пошел в поле.

42.

Итоговый тест
6. Выберите предложение, в котором
записано не с деепричастием верно:
А) Не зная науки, вам будет очень сложно
поступить в университет
Б) Девушка, необращая внимание на
прохожих, пела во весь голос
В) Учительница, неподходя к доске,
объяснила правило.

43.

Итоговый тест
7. Укажите ошибки в
морфологическом разборе
деепричастия в предложении
Оставшись один, он сел работать.
А) Оставшись - особая форма глагола деепричастие
Б) Образовано от глагола остаться
В) В предложении является
определением

44.

Итоговый тест
8. Укажите предложение, в котором
допущена ошибка в употреблении
деепричастия в речи
А) Спеша домой, мне не удалось сесть в
автобус.
Б) Быстро сделав уроки, Маша пошла на
улицу.
В) Смущаясь, она быстро встала и
вышла из комнаты.
Проверим

45.

Итоговое задание
1. Б, Г
2. Б
3. В
4. Г
5.А
6.Б
7.В
8.А
Оцени работу:
ошибок нет–5;
одна ошибка – 4;
две ошибки – 3;
больше двух ошибок –
повтори теорию

46.

Об авторе
Ерофеева
Анастасия
Алексеевна
4 курс, Рла-16-1

47.

Ресурсы
• https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwj
43enC4L_mAhVki8MKHf3rBUIQjRx6BAgBEAQ&url=https%3A%2F%2Fast
ro-azbuka.ru%2Fastronomiya%2Fparadplanet&psig=AOvVaw3fjhUi50OYGumqDEwToTmO&ust=1576777447124
679
• https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwi
51N2p3r_mAhUOlosKHXvdDDQQjRx6BAgBEAQ&url=http%3A%2F%2Fpo
werpointstore.com%2Ftags%2F%25EA%25EE%25F1%25EC%25EE%25F1
%2F&psig=AOvVaw3eQssKmGtqcS-VngIlN4Cp&ust=1576776833770755
• https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=
8&ved=2ahUKEwjepYGl4L_mAhUClIsKHdZkAuMQjRx6BAgBEAQ&url=htt
ps%3A%2F%2Fwallpapers.99px.ru%2Fwallpapers%2F230160%2F&psig=
AOvVaw3eQssKmGtqcS-VngIlN4Cp&ust=1576776833770755

48.

Ресурсы
• https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwi
F2cLc47_mAhVlhosKHYg5Dt8QjRx6BAgBEAQ&url=https%3A%2F%2Fzen.
yandex.ru%2Fmedia%2Fthey%2Fraketa-angara--buduscee-rossiiskoikosmonavtiki5c4ac433b7a28e00ae711d3e&psig=AOvVaw38mgehgdJMvNx6WLCGUK
yZ&ust=1576778478504190
• https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=
8&ved=2ahUKEwiH2rPi5b_mAhXqlIsKHe6xCiwQjRx6BAgBEAQ&url=https
%3A%2F%2Fuchitel.pro%2F%25D0%25B4%25D0%25B5%25D0%25B5%2
5D0%25BF%25D1%2580%25D0%25B8%25D1%2587%25D0%25B0%25D
1%2581%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25B5%25D0%25BA%25D0%25B0%25D0%25BA%25D1%2587%25D0%25B0%25D1%2581%25D1%2582%25D1%258C%25D1%2580%25D0%25B5%25D1%2587%25D0%25B8%2F&psig=AOvV
aw3wuF9TRzMfohsFrpfmW_sp&ust=1576779003921399

49.

Ресурсы
• https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/06/07/didakticheskiysunduchok-materialy-po-teme-deeprichastie
• https://xn--j1ahfl.xn-p1ai/library/zadaniya_na_deeprichastiya_133952.html
• https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwi
Czqfm7b_mAhVBkMMKHeYoDYwQjRx6BAgBEAQ&url=https%3A%2F%2F
infourok.ru%2Fprezentaciya-deeprichastniy-oborot-obosoblenie-iupotreblenie-2043599.html&psig=AOvVaw0Mpgmp8VzFSyEpammFSsp&ust=1576780999469749
• https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=
8&ved=2ahUKEwjJyfms9cDmAhXaAxAIHcXhBcYQjRx6BAgBEAQ&url=htt
ps%3A%2F%2Frusskiiyazyk.ru%2Forfografiya%2Fne-s-deeprichastiyamislitno-irazdelno.html&psig=AOvVaw3M9u_hWlRGAKeeRIx734Gd&ust=1576817
562883690

50.

Ресурсы
• https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%
B8/624154/
• https://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/deeprichastie/deeprichastiyapishutsya-s-ne-slitno-primeryi.html
• https://obrazovaka.ru/test/deeprichastie-7-klass.html