Путешествие в страну знаний

1. Квест-игра «Путешествие в страну знаний»

2. Цель:

Формирование у учащихся коммуникативных
качеств через игру

3. Задачи:

• Способствовать прочному усвоению учащимися учебного
материала;
• Развивать способность излагать свои мысли
(монологическая и диалогическая речь), логически
построенная речь;
• Сформировать положительную мотивацию к изучению
предметов;
• Развить языковые способности учащихся;
• Испытывать чувства удовлетворения от своих знаний;
• Развивать мышление, умение дружно работать в команде;
• Снятие утомления, за счет игры.

4. Правила игры

В игре смогут участвовать до 10 человек. Нужно
поставить фишки на «старт». Игроки ходят по
очереди. Бросая кубик, участник передвигает
фишку ровно на столько шагов, сколько выпало
очков на кубике.
Если фишка останавливается на кружке красного
цвета «Сюрприз», игрок читает задание на кружке
и выполняет его. Если фишка попала на
оранжевый листок, участник выполняет
интегрированное задание. Зеленый – задание по
биологии, светло-зеленый – без задания.

5. Выступление на РМО «Молодых специалистов»

6. Примеры заданий

Биология
Как вы понимаете данный
термин?

7. Примеры заданий

Расскажите о хозяйственном значении этого
животного.

8. Примеры заданий

Почему данный рисунок разделен зеленой
линией, объясни свои предположения?

9. Примеры заданий

Назовите
составляющие
части
микроскопа.

10. Примеры заданий

Разгадай ребус и объясни явление.

11. Пример интегрированного задания

«Наша серая кошка сидела на
крыше, а ваша серая
кошка сидела выше»
• Прочитай скороговорку три
раза без остановки.
• Опиши, что изображено на
рисунке на английском
языке.
• Докажи, что кошка – хищное
животное.

12. Пример интегрированного задания

Рассмотрите картинку, выполните задания:
• Возможно ли существование бабочек без цветов или цветов без
бабочек? Почему?
• Назови цвета, присутствующие на картинке, на английском языке.
• Составь рассказ по картинке.

13. Спасибо за внимание