Верные и неверные утверждения. Тонкие и толстые вопросы

1.

Урок русского языка в 5-А классе.
Здравствуйте,ребята!!!
К уроку готовы? Тогда за работу, удачи
желаю я вам!

2.

Приём
«Верные и неверные
утверждения»,
« Тонкие и толстые вопросы».

3.

Правильные ответы.
1)Да.
2)Нет.
3)Да.
4)Нет.

4.

Тема урока.
Синтаксический разбор
простого предложения.

5.

Целеполагание.
• Чему мы должны научиться на уроке?
• Какие сведения нам необходимо
повторить, чтобы выполнить
синтаксический разбор предложения?
• Какие виды простых предложений мы
знаем?
• Чем бывает осложнено простое
предложение?

6.

Цель урока:
• повторить и обобщить полученные
теоретические знания по теме
«Синтаксис»;
• сформировать навык синтаксического
разбора простого предложения;
• повторить классификацию простых
предложений;
• повторить, чем бывает осложнено простое
предложение.

7.

Девиз урока.
Здоровым будешь- всё добудешь.

8.

Словарно-орфографическая работа.
Игра
«Орфографический футбол».

9.

Проверка написанного
Стадион,велосипед,боксер,коньки.

10.

Открытие новых знаний.
Простое предложение
По цели высказывания
По эмоциональной
окраске
По количеству
грамматичес-ких
основ
По наличию
второстепенных членов
Повествовательное
Восклицательное
Простое
Распространённое
Побудительное
Вопросительное
Невосклицатель-ное
(если есть)
Сложное
Нераспространён-ное
Обращение
Чем осложнено
предложение
Однородные члены
(если есть)

11.

Синтаксический разбор.
Мы будем чаще закаляться,
спортом заниматься!

12.

Приём «Лови ошибку».
У Пети смех заразный.
Грипп – болезнь заразительная.

13.

Рефлексия.
• Чему мы научились на уроке?
• Для чего необходимо уметь
выполнять синтаксический
разбор предложения?
• Под каким девизом прошел
урок?

14.

Домашнее задание:
Домашнее задание.
П.33 – запомнить порядок
синт.разбора. Упр. 170 на стр.134.
Урок окончен, всем спасибо!