Похожие презентации:
А.А. Ахматова. Поэма «Реквием»
1.
«Узнала я, как опадают лица,как из-под век выглядывает страх...»А.А. Ахматова
Поэма «Реквием»
2.
Выпишите 10 фактов из жизни А.Ахматовой3.
Акмеизм — (от греч. akme – высшая степень чего-либо, расцвет, зрелость, вершина,остриё) – одно из модернистских течений в русской поэзии 1910-х годов,
сформировавшееся как реакция на крайности символизма.
Преодолевая пристрастие символистов к «сверхреальному», многозначности и
текучести образов, усложненной метафоричности, акмеисты стремились к
чувственной пластически-вещной ясности образа и точности, чеканности
поэтического слова.
4.
Реквием - католическое богослужение по умершим, а также траурноемузыкальное произведение.
«Реквием» - как и всякий реквием - произведение о гибели: людей, страны и
вообще каких-то основ бытия.
5.
Над лирическим циклом «Реквием», позднее называемым его ипоэмой, Ахматова работала в 1935-1940-х годах и в начале 60-х. Он
написан в форме отдельных стихотворений.
Композиция «Реквиема» классическая: это пролог, которым
начинается поэма, эпилог из двух последних глав. Четыре стиха
после пролога – это выражение горя матери, оплакивающей сына,
пятая же и шестая части являются кульминацией произведения,
высшей точкой страдания женщины. «Реквием» – яркий пример
акмеизма в русской литературе
6.
Изображение Амедео Модильяни7.
Структура «Реквиема»эпиграф,
прозаическое «Вместо предисловия»,
Посвящение,
Вступление,
10 глав,
трёхчастный Эпилог.
Только три главы имеют название: VII — «Приговор», VIII — «К смерти», IX —
«Распятие».
8.
Тема — историческая память, родина, единение с народом в страшныегоды репрессий, материнская скорбь.
Проблематика:
1. Можно ли забыть преступление, совершённое властями против своего
народа?
2. Как сохранить память и не исказить историю о страшных годах и
безвинно загубленных судьбах?
3. Как не позволить подобному повториться?
4. Как пережить страдания?
5. В чём заключается истинный патриотизм: в разделении тяжёлой судьбы
со своим народом или в спасении под «чуждым небосводом»?
9.
Пространство поэмы — Русь, Ленинград, Москва, Дон, Енисей, Нева иконкретные адреса — Фонтанный дом и «красная ослепшая стена»
Крестов. Эпоха советских репрессий, прокатившихся по стране «кровавыми
сапогами» и шинами чёрных автомобилей НКВД, которые в народе называли
«воронками» из-за чёрного цвета или «марусями» по официальному
наименованию — ГАЗ М-1, «эмка». Пик репрессий пришёлся на 1937 год,
отмеченный произволом правоохранительных органов. Этот процесс в
истории получил название «Большой террор», в народе — ежовщина.
10.
«Кресты» — бывший следственный изолятор в Санкт-Петербурге,один из наиболее известных и крупных в России. На стене
административного здания тюрьмы установлена мемориальная
доска с профилем А. А. Ахматовой и строками из Эпилога
«Реквиема».
11.
В 1935 году муж Ахматовой искусствовед НиколайПунин и её сын Лев Гумилёв были арестованы, через
неделю их отпустили благодаря письму Ахматовой,
которое она написала лично И. В. Сталину. В 1938 году
во второй раз арестовали Льва и приговорили к пяти
годам исправительно-трудовых лагерей, в третий раз
ему назначат ссылку в лагеря в 1949 году, но уже
сроком на 10 лет.
12.
Вместо предисловияВ страшные годы ежовщины я провела
семнадцать месяцев в тюремных очередях
в Ленинграде. Как-то раз кто-то «опознал» меня.
Тогда стоящая за мной женщина с голубыми губами,
которая, конечно, никогда в жизни не слыхала моего
имени, очнулась от свойственного нам всем
оцепенения и спросила меня на ухо
(там все говорили шепотом):
— А это вы можете описать?
И я сказала:
— Могу.
Тогда что-то вроде улыбки скользнуло по тому,
что некогда было ее лицом.
13.
Практическая работа. Найдите к каждому образуцитаты из текста и выпишите их.
Поэма строится на трёх образах матери:
1. реальная женщина — автобиографический образ матери;
2. собирательный образ матери — подразумевает всех русских женщин,
объединённых общей судьбой и трагедией;
3. библейская Богоматерь — образ Марии, кротко и молчаливо
переживающей мученическую смерть своего сына Иисуса.