Похожие презентации:
Основы сейсморазведки. (Тема 1)
1.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
1
2.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
основы сейсморазведки
2
3.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Определения:
1D, 2D, 3D – имеют стандартные значения английского языка, “D”
- означает линейный размер/линейное измерение.
Термин 4D означает трехмерное измерение (X, Y, Z) плюс
временное измерение. Таким образом съемка 4D является другим
термином для мониторинга 3D.
В сочетаниях 1C, 3C, 4C и 9C, “C” означает количество
регистрируемых компонентов (приемник и источник).
3
4.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
4
5.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
5
6.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
6
7.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
7
8.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
8
9.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
9
10.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
10
11.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
11
12.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
12
13.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
13
14.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
14
15.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
15
16.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
16
17.
Основные типы сейсмических волнПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ
ШКОЛА
17
18.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
18
19.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
19
20.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
20
21.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
21
22.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
22
23.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
23
24.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
24
25.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
25
26.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
26
27.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
27
28.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
28
29.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
29
30.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
30
31.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
31
32.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
32
33.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
33
34.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
34
35.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
35
36.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
36
37.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
37
38.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
38
39.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
39
40.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
40
41.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
41
42.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
42
43.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
43
44.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
44
45.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
45
46.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
46
47.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
47
48.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
48
49.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
49
50.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
50
51.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
51
52.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
52
53.
Результат обработки сейсмоданных 2ДПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ
ШКОЛА
53
54.
Результат обработки сейсмоданных 3ДПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ
ШКОЛА
54
55.
Результат интерпретации сейсмоданныхПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ
ШКОЛА
55
56.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
56
57.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
57
58.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
58
59.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
59
60.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
60
61.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
61
62.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
62
63.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
63
64.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
64
65.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
65
66.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
66
67.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
67
68.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
68
69.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
69
70.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
70
71.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
71
72.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
72
73.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
73
74.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
74
75.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
75
76.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
76
77.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
77
78.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
78
79.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
79
80.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
80
81.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
81
82.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
82
83.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
83
84.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
84
85.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Современные методы и технологии
полевых сейсморазведочных работ
85
86.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Система наблюдений «полная» 3D: схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b), распределение ближних
удалений Хmin (c), распределение удалений в бинах (d), распределение удалений в
параллельных рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
86
87.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Ортогональная система наблюдений: схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b), распределение ближних удалений
Хmin (c), распределение удалений в бинах (d), распределение удалений в параллельных
рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
87
88.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Карта AVO-параметра по данным 3D сейсморазведки с применением
ортогональной системы наблюдения
88
89.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
89
90.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Распределение дальних удалений пункт взрыва – пункт приема
по площади в ортогональной системе наблюдения
90
91.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Система наблюдений «кирпич»: схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b), распределение ближних удалений
Хmin (c), распределение удалений в бинах (d), распределение удалений в параллельных
рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
91
92.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Варианты системы наблюдения «кирпич»: двойной (g),
тройной(h), четвертной (i).
92
93.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Рис.2.8. Неортогональная система наблюдений, угол между линиями ПП и ПВ 450: схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b), распределение ближних удалений Хmin (c), распределение удалений в бинах
(d), распределение удалений в параллельных рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
93
94.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Неортогональная система наблюдений, угол между линиями ПП и ПВ 26,5650:
схема расположения ПВ и ПП (а), увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b),
распределение ближних удалений Хmin (c), распределение удалений в бинах (d),
распределение удалений в параллельных рядах бинов (e)
распределение азимутов в бинах (f)
94
95.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Система наблюдений «гибкий бин»: схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b), распределение ближних
удалений Хmin (c), распределение удалений в бинах (d), распределение
удалений в параллельных рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
95
96.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Система «зиг-заг»: схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b),
распределение ближних удалений Хmin (c), распределение
удалений в бинах (d), распределение удалений в параллельных
рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
96
97.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Система зеркальный «зиг-заг»: схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b), распределение ближних
удалений Хmin (c), распределение удалений в бинах (d), распределение
удалений в параллельных рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
97
98.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Система «двойной зиг-заг»: схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b), распределение ближних
удалений Хmin (c), распределение удалений в бинах (d), распределение
удалений в параллельных рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
98
99.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
«Случайная» система (RANDOM): схема расположения ПВ и ПП (а),
увеличенный фрагмент расположения ПВ и ПП (b), распределение ближних
удалений Хmin (c), распределение удалений в бинах (d), распределение
удалений в параллельных рядах бинов (e) распределение азимутов в бинах (f).
99
100.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Распределение азимутов от удалений
(а) и роза-диаграмма распределения
удалений по азимутам (б) в системе
наблюдений.
10
101.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
10
102.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Многоволновая сейсморазведка – это одно из
перспективных
направлений
для
исследований
разрабатываемых месторождений, на которых есть
трудности получения интерпретируемых сейсмических
данных. При изучении геологического строения среды на
продольных, поперечных и обменных PS волнах
регистрацию
сейсмических
колебаний,
кроме
вертикальной Z-компоненты, осуществляют и на
горизонтальных X, Y компонентах. Преимущества
совместного использования продольных и поперечных
волн состоят в возможности более точного определения
свойств пород, прогноза литологии и выявления зон
трещиноватости.
10
103.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Схематическое отображение процесса образования обменных волн.
10
104.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Использование поля рассеянных волн
Информацию о поле трещиноватости геосреды получают, прежде всего, наземными
и скважиными комплексными геофизическими исследованиями, в которых ведущее
место занимают сейсмоакустические методы. Используется диапазон частот 1-30 кГц
для скважинных измерений и 4-200 Гц для сейсмических наблюдений. До недавнего
времени изучение зон трещиноватости стандартными методами сейсморазведки
(например МОГТ) было проблематичным в связи с тем, что разработанные в
сейсморазведке способы наблюдения и приемы обработки направлены на более
качественное выделение зеркально-отраженных волн для получения достоверной
информации о морфологии и условиях осадконакопления продуктивных толщ.
Новый метод изучения естественной и техногенной трещиноватости основан на
принципе локатора бокового обзора, который применяется в авиации и на море, он
получил название «Сейсмическая локация бокового обзора (СЛБО)». Физическая
основа нового метода сейсморазведки СЛБО заключается в выделении рассеянных
волн (РВ) в сейсмическом волновом поле и определении места образования этих
волн. Для выделения энергетически слабых РВ применяют специальные системы
полевых наблюдений и обработки, основанные на принципе локатора бокового
обзора.
10
105.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Поверхность Земли
Lmax
Приёмная
апертура
Апертура
излучения
DАП
DАИ
H
Изучаемая площадь
Схема сейсмолокации бокового
обзора.
Зона
трещиноватости
1-ая зона
0.5
Френеля = ( S)
Изучаемый объём
10
106.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Вертикальный разрез поля трещиноватости и сейсмический разрез
вдоль профиля № 5.
10
107.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
• Новые технологии.
Одиночные (точечные) источники и приёмники сейсмических колебаний
Возбуждение и регистрация широкополосного сигнала
Высокая плотность наблюдений
Широкие азимуты
Высокая точность определения координат ПП и ПВ
10
108.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Тенденцией настоящего
времени является увеличение
плотности пространственных
наблюдений как за счет
уменьшения шага ПП/ПВ, так и
сгущения сети ЛВ и ЛП.
Полевое группирование
приемников исключается,
используются точечные
цифровые датчики.
Подобные системы наблюдений
(UNIQ/Q-технологии), широко
используемые западными
компаниями, обеспечивают
качественный скачок точности и
детальности сейсмических
моделей, по сравнению с более
традиционными системами.
10
109.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
Параметры воспроизведения – Аru (1000), Filter (2,5,100,125)
10
110.
Сравнение одиночных сейсмоприемникови стандартных групп
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ
ШКОЛА
110
111.
ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯШКОЛА
111