Использование активных методов обучения на уроках технологии

1.

Использование активных методов
обучения на уроках технологии
Выполнила: учитель технологии МБОУ
гимназии №1 Гордий Виктория Павловна

2.

АКТИВНЫЕ
МЕТОДЫ
ОБУЧЕНИЯ
Активные методы обучения на уроках
технологии – это форма взаимодействия
учащихся и учителя, при которой учитель и
учащиеся взаимодействуют друг с другом в ходе
урока и учащиеся выступают активными
участниками урока.
Учитель, используя на уроках методы активного
обучения, значительно повышает развивающий
эффект обучения, создаёт атмосферу поиска,
вызывает у учащихся массу положительных
эмоций и переживаний.
Методы, применяемые на уроках, стимулируют
познавательную деятельность обучающихся,
вовлекают каждого из них в мыслительную и
поведенческую активность.

3.

Ключевые
процессы
● эффективное взаимодействие
(интеракция)
● обмен информацией
(коммуникация)
● обеспечение наглядности
(визуализация)
● мотивация
● мониторинг
● рефлексия
● анализ деятельности и оценка
результатов

4.

Активные методы
обучения на уроках
технологии:
1. Работа с устными
и письменными
текстами на уроке.

5.

2. Задания
исследовательского
характера,
разработка проекта.

6.

3. Задания по
поиску новых
технологий.
Последовательность операций, подбор
приспособлений, инструментов, организация
рабочего места и тд.

7.

4. Игровые методы.
5.Обучающие игры.
На уроке можно использовать игровые методы и
обучающие игры. Игровые методы способствуют
формированию положительного отношения к
предмету, разряжают напряженный ритм работы,
повышается активность учащихся.

8.

6. Проектный метод
обучения.

9.

Основные понятия:
Повторение
пройденного
материала
● Модель
● Чертеж
● Мерки для построения
чертежа футболки с
цельнокроеным рукавом
● Классификация футболок по
крою

10.

Введение новых
понятий
● Моделирование
● Изменение основной выкройки
чертежа

11.

Объяснение
нового материала
Задачи данного этапа: выполнить
моделирование футболки с
выбранным дизайном

12.

Закрепление
пройденного
материала.
Повторение и
проверка
пройденного

13.

Защита творческого
проекта.
Рефлексия.
Каждый метод
делает активным
тот, кто его
применяет!