Похожие презентации:
Повторение пройденного по правлению Петра I
1.
Повторение пройденногопо правлению Петра I
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Ништадтский мир 1721 г..«…В 20 день сего октября, по совету в Сенате обще с
духовным Синодом, намерение воспринято, его величество,
в показание своего должного благодарения, за высокую его
милость и отеческое попечение и старание, которое он о
благополучии государства во всё время своего славнейшего
государствования и особливо во время прошедшей шведской
войны явить изволил, и всероссийское государство в такое
сильное и доброе состояние, и народ свой подданный в
такую славу у всего света через единое токмо своё
руковождение привёл, как то всем довольно известно,
именем всего народа российского просить, дабы изволил
принять, по примеру других, от них титло: отца отечествия,
императора всероссийского, Петра Великого».
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
«…1. Всем недвижимых вещей, то естьродовых, выслуженных и купленных вотчин и
поместий, также дворов и лавок не продавать и
не закладывать, но обращаться оным в род
таким образом.
2. Кто имеет сыновей и ему же ещё хочет,
единому из оных дать недвижимое, чрез
духовную, тому в наследии и будет. Другие же
дети обоего полу да награждены будут
движимыми имениями, которые должен отец их
или мать разделить им при себе, как сыновьям,
так и дочерям, колико их будет, по своей воле,
кроме одного, который в недвижимых
наследниках будет… То же разумеется и о
дочерях».
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
Основные даты и события1672 г. – рождение Петра Алексеевича
1682-1689 гг. – период двоецарствия
1689 г. – отстранения Софьи
1695-1696 гг. – Азовские походы
1697-1698 гг. – Великое посольство
1700-1721 гг. – Северная война
1700 г. – Нарвская конфузия
1703 г. – основание Санкт-Петербурга
1705 г. – введение рекрутской повинности
1708 г. – сражение при Лесной
1709 г. – Полтавская виктория
1711 г. – Прутский поход
1711 г. – учреждение Сената
1714 г. – Указ о единонаследии
1714 г. – Гангутсткое сражение
1718 г. – учреждение коллегий
1724 г. – введение подушной подати
1720 г. – Гренгамское сражение
1721 г. - Ништадский мир
1722 г. – Указ о престолонаследии
1722 г. – издание Табеля о рангах
1725 г. – смерть Петра Алексеевича
42.
ОпределенияИмперия – монархическое государство во главе с императором
Регулярное государство - государство, в котором власть и политика правителя приводит к общему благу
Модернизация – обновление основных сторон жизни
Реформа – преобразования различных сфер общественной жизни
Сенат – высший государственный орган, подчинённый императору
Коллегии – высшие правительственные учреждения, наделённые исполнительной властью
Синод – высший государственный орган по вопросам духовной жизни и церковного управления
Протекционизм – экономическая политика, направленная на защиту от иностранной конкуренции
Меркантилизм – экономическая политика, основанная на преобладании вывоза товаров над ввозом
Ревизия – перепись податного населения
Подушная подать – основной прямой налог в России, взимаемый со всех лиц мужского пола
Ассамблеи – собрания-балы с участием женщин
43.
Вопросы для повторенияКакие события в детские годы Петра повлияли на его личность?
Какие предпосылки предшествовали Петровским реформам?
В чём причины Северной войны и какие её события стали ключевыми?
Каковы итоги и значение Северной войны для России?
Как Северная война повлияла на развитие России?
Какие экономические преобразования провёл Петр?
Как изменилось государственное устройство при Петре?
Какие перемены произошли в русской культуре Петровской эпохи?
Как изменилось положение социальных групп при Петре?
Какие слои общества выступали против Петровских преобразований?
44.
Положительные и отрицательные черты правления ПетраПоложительные
Отрицательные
Россия превратилась в империю
Усиление гнёта крестьян
Создание мощных армии и флота
Бесправие и бедность низших слоёв
Выход к Балтийскому морю
Повышение налогов
Ускорение экономического развития
Большие людские потери
Реформы в социальной сфере
Множество восстаний
Подчинение церкви государству
(светское общество)
Насильственная европеизация
Строительство новых городов
Сословность образования
Знакомство с европейской культурой
Культурная дифференциация
Развитие науки и образования
Поддержка торговли
45.
«Пётр I допрашивает царевича Алексея Петровича вПетергофе» - картина русского художника Николая Ге,
работа над которой была завершена в 1871 году.