Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми приборами 8 класс
А новый день... как маленькая Жизнь - В нём тысячи минут необычайных...
Доброе утро! А новый день... как маленькая Жизнь - В нём тысячи минут необычайных...
Сила света...
.
Электроинструменты
Если кому-то сегодня еще не сказали добрых слов - позвольте мне: Вы самые любимые люди на свете!...Чьи-то и у кого-то - просто
Проблема : Нерациональное использование электроэнергии
Примеры бытовых приборов, в которых совершается работа тока
Повторение: Работа и мощность
Измерение работы тока
Счетчики-приборы для измерения работы электрического тока
Единицы работы, применяемые на практике
Платежная квитанция за электроэнергию
Расчет стоимости электроэнергии за месяц по счетчику
Мощность бытовых электроприборов
Практическая работа в группах
Практическая работа в группах
Работа с текстом
Экономический всеобуч: подумай и ответь
Законы экономии
Блиц-опрос
Блиц-опрос
Спасибо за внимание!
3.30M
Категория: ФизикаФизика

Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми приборами (8 класс)

1. Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми приборами 8 класс

Выполнил : Власов А.Н.,
учитель физики
МБОУ СОШ №6

2. А новый день... как маленькая Жизнь - В нём тысячи минут необычайных...

3. Доброе утро! А новый день... как маленькая Жизнь - В нём тысячи минут необычайных...

А новый день... как маленькая
Жизнь
- В нём тысячи минут
необычайных...
• Практикоориентированный урок
• в 8 классе
• Изучаемая тема:
«Электрические явления

4. Сила света...

5. .

.

6. Электроинструменты

7. Если кому-то сегодня еще не сказали добрых слов - позвольте мне: Вы самые любимые люди на свете!...Чьи-то и у кого-то - просто

Если кому-то сегодня еще не сказали добрых слов позвольте мне:
Вы самые любимые люди на свете!...Чьи-то и у кого-то - просто знайте

8.

9.

10. Проблема : Нерациональное использование электроэнергии

• Высокая ее стоимость
• Загрязнение
окружающей среды
• Обеднение природных
ресурсов

11. Примеры бытовых приборов, в которых совершается работа тока

12. Повторение: Работа и мощность

A-работа P-мощность
тока
тока
A = I*U*t
P = I*U
[A]= Дж
(Джоуль)
[P]=Вт ( Ватт)
Амперметр,
Амперметр,
вольтметр,
вольтметр
часы (Счётчик) (Ваттметр)

13. Измерение работы тока

1. амперметр
2. вольтметр
3. часы
• На практике
работу
электрического
тока измеряют
счетчиками за
месяц

14. Счетчики-приборы для измерения работы электрического тока

15. Единицы работы, применяемые на практике

А Р t
1 Дж = 1 Вт∙с
1 Вт•ч = 3600Дж
1 кВт•ч=1000 Вт•ч=3 600 000 Дж

16. Платежная квитанция за электроэнергию

17. Расчет стоимости электроэнергии за месяц по счетчику

П1 – показания электросчётчика в начале месяца
П2 – показания электросчётчика в конце месяца
А = П2 – П1 (расход электроэнергии за месяц)
А= 0556 – 0456 = 100 кВт*ч (например)
Тариф = 4 руб/кВт*ч
С = 100*4 = 400 руб.- стоимость электроэнергии

18. Мощность бытовых электроприборов

19. Практическая работа в группах

Электро
прибор
Мощность,
Вт, кВт
Вре Работа тока
мя
за сутки,
рабо кВт*ч
ты в
сутк
и,ч
Работа
тока за
30сут,
кВт*ч
Тариф.
руб
Стоим
ость,
руб
Лампа
60Вт=0,06кВт
5
0.3*30=9
4
36
Эл.
чайник
Фен
1200Вт
0.06*5=0,3

20. Практическая работа в группах

Прибо Мощ-ть
р
Вт,кВт
Вре
мя,
ч
Работа за
сутки,
кВт*ч
Работа за 30
сут. кВт*ч
Лампа 0.06кВт
5 0,06*5=0,3
0,3*30=9
Эл.
Чайн.
2кВт
0,5 2*0,5=1
1*30=30
Фен
1,2 кВт
1,2*0,5=0,6
0,6*30=18
1,5*0,5=0,75
0,75*30=22,5
0,5
Утюг
1,5 кВт
0,5
Тари
ф,
руб
Стоимть,
руб

21. Работа с текстом

• 1 группа- Зачем нужно экономить электроэнергию?
• 2 группа – Как экономить электричество в квартире?
• 3 группа – Преимущества энергосберегающих ламп

22. Экономический всеобуч: подумай и ответь

• 1. Лампочку какой мощности вы
купите для использования в ночнике
— 40Вт или 100Вт? Почему?
• 2. На нагревательном элементе
чайника скопилась накипь. Как это
влияет на время закипания воды?
Почему?
• 3. Зачем на утюгах, фенах, эл.
плитах устанавливают регулятор
температурного режима?

23. Законы экономии

• 1.Включать электрическое освещение только в той
комнате, где вы находитесь.
• 2. Выключать свет и другие электроприборы, когда
уходите из дома или класса.
• 3. Использовать лампы большой мощности только при
необходимости.

24. Блиц-опрос

1. Почему в сырую погоду или при большой влажности в помещении
опыты по электричеству оказываются чаще всего неудачными?
2. Почему во время грозы не рекомендуется укрываться под высокими
деревьями и другими высокими предметами, особенно на открытой
местности? Как следует себя вести в том случае, если гроза застала вас на
открытом участке?
3. Кусок проволоки разорвали пополам и половинки свили вместе, как
изменилось сопротивление проводника?
4. Ученик по ошибке включил вольтметр вместо амперметра при
измерении величины тока в лампе. Что при этом произойдёт с накалом
нити лампы?
5. Почему для изготовления электрических проводов применяют обычно
медную или алюминиевую проволоку?
6. Почему не убивает током птицу, садящуюся на один из проводов
высокого напряжения?

25. Блиц-опрос

7. Требуется вдвое уменьшить ток в данном проводнике. Что для этого нужно
сделать?
8.Почему присоединение к водопроводному крану может служить одним из
способов заземления?
9.Рожь, рожь… Дорога полевая Ведет неведомо куда.
Над степью низко провисая,
Лениво стонут провода…»
(А.Твардовский)
Почему гудят провода ?Ответ.
При обтекании воздухом проводов за ними образуются «вихри».
В вихрях давление меньше, чем там, где их нет.
Вихри «срываются» с проводов и «звучат».
10.Какое действие тока используется в электросварке ?Ответ. Тепловое.
11.Почему в месте плохого контакта проводника разрушается изоляция
?Ответ. проводник в этом месте разогревается.
12. Дочь обратилась к отцу, записывающему при свете лампы показания
электросчетчика, с просьбой отпустить ее погулять. Давая разрешение, отец
попросил дочь вернуться ровно через час. Как отец сможет проконтролировать
длительность прогулки, не пользуясь часами?

26. Спасибо за внимание!

English     Русский Правила