Похожие презентации:
Дүниежүзілік миграциялық үрдістердің себептері мен салдарын анықтау
1.
Миграция. ДебатОқу мақсаты:
Дүниежүзілік миграциялық үрдістердің себептері мен салдарын анықтау.
Сабақ мақсаты: босқындар миграциясын талдау.
2.
Пікірталас:Еуропалықтар босқындарды (беженцы) қабылдау керек.
1-топ – жоқ, қабылдамау керек, себебі ...
2-топ – иә, қабылдау керек, себебі ...
3.
Дебат өткізу тәртібі:• Сынып екі топқа бөлінеді. Бір топ берілген тұжырыммен
келіседі, екінші топ қарсы пікір білдіреді.
• Дайындық үшін 15 минут беріледі. Дайындық барысында өз
позициясы бойынша әрбір топтың әр ойыншысы фактілер мен
дәлелдер іздестіреді. Сонымен қатар, қарсы топтың пікірі
бойынша контаргументтер келтіру қажет.
• Әрбір топтан спикерлер таңдалады (3 спикер).
• Әрбір топтық спикері бір аргумент келтіреді, одан кейін қарсы
топ контраргумент айту қажет.
• Ойыншылар бір-бірінің пікірін тыңдайды, бір-біріне сыпайылық
білдіреді, өз кезегімен ғана сөйлейді.
4.
Өткізу ретіСөз сөйлеуші
М1
Қ3 М1-ге
Уақыт
3 мин.
1,5 мин.
Қ1
М3 Қ1-ге
3 мин.
1,5 мин.
Қ2
Қ1 М2-ге
2,5 мин.
1,5 мин.
Қ2
М1 Қ2-ге
2,5 мин.
1,5 мин.
М3
Қ3
2,5 мин.
2,5 мин.
Түсініктеме
Мақұлдайтын топтың бірінші спикерінің сөйлеуі (М1)
Қарсы топтың үшінші спикері (Қ3) мақұлдайтын
топтың бірінші спикеріне (М1) сұрақ қояды
Қарсы топтың бірінші спикерінің (Қ1) сөйлеуі
Мақұлдайтын топтың үшінші спикері (М3) қарсы
топтың бірінші спикеріне (Қ1) сұрақ қояды
Мақұлдайтын топтың екінші спикерінің (М2) сөйлеуі
Қарсы топтың бірінші спикері (Қ1) мақұлдайтын
топтың екінші спикеріне (М2) сұрақ қояды
Қарсы топтың екінші спикерінің (Қ2) сөйлеуі
Мақұлдайтын топтың бірінші спикері (М1) қарсы
топтың екінші спикеріне (Қ2) сұрақ қояды
Мақұлдайтын топтың үшінші спикерінің сөйлеуі (М3)
Қарсы топтың үшінші спикерінің (Қ3) сөйлеуі
5.
Өткізу ретіСөз сөйлеуші
У1
О3 к У1
Уақыт
6 мин.
3 мин.
О1
У3 к О1
6 мин.
3 мин.
У2
О1 к У2
5 мин.
3 мин.
О2
У1 к О2
5 мин.
3 мин.
У3
О3
5 мин.
5 мин.
Түсініктеме
Речь первого спикера утверждающей команды (У1)
Третий спикер отрицающей команды (О3) задает
вопросы первому спикеру утверждающей команды (У1)
Речь первого спикера отрицающей команды (О1)
Третий спикер утверждающей команды (У3) задает
вопросы первому спикеру отрицающей команды (О1)
Речь второго спикера утверждающей команды (У2)
Первый спикер отрицающей команды задает вопросы
второму спикеру утверждающей команды (У2)
Речь второго спикера отрицающей команды (О2)
Первый спикер утверждающей команды задает вопросы
второму спикеру отрицающей команды (О2)
Речь третьего спикера утверждающей команды (У3)
Речь третьего спикера отрицающей команды (О3)
6.
Қазылар алқасы үшін бағалау критерийлері1. Аргументтер саны/ Количество аргументов.
2. Аргументтердің мазмұны/ Содержание аргументов.
3. Топтық жұмыстың болуы/ Командность (все члены команды
активно участвуют и выступают).
4. Сыпайылық/Корректность (по отношению к противнику).
5. Регламентті сақтау/ Соблюдение регламента (сказанное после
отведенного времени не засчитывается).
6. Сөйлеуі (еркін, эмоциялы, сауатты)/ Речь (свободная,
эмоциональная, грамотная).