Похожие презентации:
Создание декоративных композиций по мотивам народных промыслов в технике пластилинография
1. Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Омска «Городской Дворец Детского юношеского творчества
ДХШ «Модерн»Тема проекта:
Создание декоративных композиций по мотивам
народных промыслов в технике пластилинография.
Автор:
Корчевская Агата Игоревна,
БОУ ДО
детского
«Модерн»
города Омска
(юношеского)
«Городской
творчества
Дворец
ДХШ
Руководитель:
Буренко Оксана Владимировна.
педагог дополнительного образования
БОУ ДО г. Омска «ГДДюТ» ДХШ «Модерн»
Омск, 2024
2.
Мне нравится заниматься творчеством: рисовать, лепитьиз пластилина и мастерить украшения. Мне хочется узнавать
новое об искусстве, и недавно я увидела посуду с
необычными рисунками, это была роспись Хохлома.
Я решила познакомиться поближе с народными
техниками росписи, особенно мне понравились цветы и
ягоды. Поэтому я посвятила свою работу народным
промыслам: Гжель, Хохлома, Обвинская, Городецкая; выбрала
изображения цветов и растений, которые мне понравились,
чтобы сделать красивые круглые композиции из пластилина.
3.
Цель творческого проекта: Создать декоративныекомпозиции по мотивам народных промыслов: Гжельская,
Хохломская, Городецкая, Обвинская в технике пластилинография.
Задачи:
1. Изучить виды росписи.
2. Найти цветочные орнаменты в каждом виде росписи и
выполнить эскизы.
3. Подготовить основу под работы.
4. Изучить технику пластилинографии.
5. Выполнить цветочные композиции в технике
пластилинография.
6. Продемонстрировать работу.
4.
Передо мной стояла задача создать четыре композиции сцветочной росписью, я решила, что они будут круглой формы в
технике пластилинография.
Я сделала эскизы будущих композиций и придумала
названия для каждого вида росписи: «Гжель», «Городецкая
купавка», «Обвинская роза», «Хохлома».
Затем я подготовила необходимые материалы: круглые
досточки, пластилин разных цветов, инструменты, и
приступила к выполнению работы.
5.
Первой я решила делать композицию «Гжель», она выполнена избелого, синего, голубого и бирюзового пластилина. Фон работы я
заполнила в технике «расплющивание» пластилина. Лепестки у цветов
и листики способом «рисование мазками», затем скрутила косички и
сделала веточки, в конце добавила тычинки из шариков.
6.
Вторую композицию я назвала «Городецкая купавка», это большойкрасный цветок, а рядом синие цветки поменьше. Зеленые листья и
синие цветы я вырезала из раскатанного пластилина, украсила их
жгутиками в виде волн и завитков и маленькими шариками. Главный
большой цветок я сделала объемным, накладывая несколько рядом
лепестков один на другой.
7.
Третью композицию «Обвинская роза» я сделала на оранжевомфоне из шариков оранжевого и красного цвета, скатала и
расплющила их. Восемь лепестков цветка я вырезала из пластилина
желтого, синего и цвета, украсила их полосками белого и синего
цвета. По бокам я сделала колоски из тонких и крупных листиков в
виде капелек. Получилась яркая Обвинская роза.
8.
Четвертую композицию «Хохлома», я начала делать с черногофона, скатала жгутики разной длины и скрутила. Вырезала лепестки
и серединку для большого цветка, украсила тычинками,
напоминающими семечки у подсолнуха. Затем сделала цветы
поменьше и сплела косички для стебля и веточек. Листья вырезала
необычной формы, как в Хохломской росписи.
9.
По краям композиций я приклеила ленту с узором и золотыминитками, вот такие работы у меня получились.
10.
Выполнять работу в технике пластилинография - это долгое, ноинтересное занятие, я рада, что у меня всё получилось. Закончив
свою работу, я лучше узнала народные техники росписи, узнала как
можно по-разному лепить из пластилина, а ещё сделала предмет
искусства, который радует меня и создает хорошее настроение!