Похожие презентации:
Как написать письмо?
1.
Первое октября.Классная работа.
2.
ЗАГАДКАИз-за тридевять земель
мчит бумажный Журавель.
Мог бы он лететь и дальше,
Но нырнул в почтовый ящик.
3.
Первое октября.Классная работа.
Как написать письмо.
4.
5.
УЗЕЛКОВОЕ ПИСЬМОКипу письмо древних инков.
Вампумы –
письма индейских племен
Северной Америки.
6.
ПРЕДМЕТНОЕ ПИСЬМОПТИЦА
МЫШЬ
ЛЯГУШКА
СТРЕЛЫ
7.
8.
ПИКТОГРАФИЧЕСКОЕ ПИСЬМО –письмо рисунками.
( от латинского слова pictus - рисунок и греческого grapho – пишу)
9.
ИЕРОГЛИФИЧЕСКОЕПИСЬМО
(от греческих слов
ieros - священный и glyphe – резьба)
Писец иероглифов Каи.
10.
Иероглифическое письмосохранилось на гробницах
и стенах храмов
11.
Кириллица - старославянский алфавит,составленный братьями Кириллом и Мефодием.
12.
КаменьБереста
Деревянная дощечка
Бумага
13.
Пергамент - обработанная телячья кожа,используемая в древности для письма.
Молитвенник XIV века. Пергамент
Свитки папируса
Папирус – полотно для письма,
изготовленное из стеблей
водного растения.
14.
И.Е. Репин«Запорожцы пишут письмо турецкому султану»
15.
Схема расположения текста письма________________
(дата)
Приветствие, обращение!
__________________________________________________________________
Основная часть (текст письма).
Кр.строка……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...………
………………………………………………………………………………………...………
………………………………………………………………………………….....................
Прощание; выражения, сопровождающие прощание:
пожелание здоровья, успехов…, просьба ответить на письмо…
Кр.строка……………………………………………………………………………………
(подпись)
P.S……………………………………………………………………………………………
______________
(дата)
16.
Адресат – получательпочтового
отправления.
Адресант –
отправитель письма.
17.
Схема расположения текста письма________________
(дата)
Приветствие, обращение!
__________________________________________________________________
Основная часть (текст письма).
Кр.строка……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...………
………………………………………………………………………………………...………
………………………………………………………………………………….....................
Прощание; выражения, сопровождающие прощание:
пожелание здоровья, успехов…, просьба ответить на письмо…
Кр.строка……………………………………………………………………………………
(подпись)
P.S……………………………………………………………………………………………
______________
(дата)
18.
ПОСТСКРИПТУМ(от латинского слова post skriptum
«после написанного»)
Постскриптум – приписка в письме после подписи,
обозначаемая латинскими буквами Р.S.
19.
9 ноября 2019года.Привет, Володя!
Наконец-то получил от тебя письмо и узнал, как ты
проводишь каникулы.
Я тоже много читаю. В последний раз я прочитал тот рассказ,
который ты мне советовал, — "Рыцарь Вася" Юрия Яковлева . Ты
просишь написать, понравился ли он мне. Не то слово! Он восхитил
и поразил меня. Мне кажется, что этот рассказ о том, что даже
самый обыкновенный мальчик может быть рыцарем. Для этого ему
не нужно громкое имя и звонкие доспехи.
У Васи есть самое главное — доброта, благородство и
бескорыстие.
Знаешь, я уже несколько дней хожу под впечатлением этого
рассказа. Напиши, пожалуйста, согласен ты с моим мнением о
рассказе или думаешь по-другому.
До свидания. Жду ответа.
Игорь.
20.
21.
Динамическая паузаА
1. В_лна
2. Ст_на
3. З_ма
Е
О
4. Стр_на
5. Сн_жинка
И
22.
Найдите ошибки в обращении.Письмо № 1.
Многоуважаемая Олечка!
Прошу тебя очень – отпечатай отчет в четырех
экземплярах и как-нибудь пришли или завези ко мне сегодня
же не позднее 7 часов вечера.
/Из письма В.Маяковского к сестре/
Письмо № 2.
Привет, Константин Дмитриевич!
Вы обещали мне дать рассказ для сборника. Позвольте
напомнить Вам Ваше любезное обещание.
/из письма М.Горького/
23.
Схема расположения текста письма________________
(дата)
Приветствие, обращение!
__________________________________________________________________
Основная часть (текст письма).
Кр.строка……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...………
………………………………………………………………………………………...………
………………………………………………………………………………….....................
Прощание; выражения, сопровождающие прощание:
пожелание здоровья, успехов…, просьба ответить на письмо…
Кр.строка ……………………………………………………………………………
(подпись)
P.S. ………………………………………………………………………………………
______________
(дата)
24.
Задание.Напишите своему классному
руководителю небольшое письмо (на
отдельном листочке) о том, что нового вы
узнали на уроке об истории письма.
29