Когда возможности ограничены

1.

Когда возможности
ограничены
Подготовила:
учитель истории и обществознания
Тарасова Ю.А.

2.

Цель урока:
Ответить на вопрос: Все люди
разные, но все ли они равные?

3.

Поразмышляем
Алексей Маресьев

4.

Что такое «возможность»?
• В Толковом словаре Ожегова слово
«возможность» объясняется так:
• - это средство, условие, обстоятельство,
необходимое для осуществления чегонибудь.
• Средствами могут быть деньги или
инструменты, они чаще всего зависят от
человека. Условия и обстоятельства человек
вынужден учитывать.

5.

• У всех людей разные средства, условия и
обстоятельства жизни, а потому
неудивительно, что у части людей
возможности, по сравнению с
остальными ограничены.

6.

Ограниченные возможности

7.

• Люди с ограниченными
возможностями
используют то, что
имеют на все 100 %, в
то время как многие
здоровые люди не
используют свои
возможности даже на
десятую долю.

8.

Как расширить границы своих
возможностей

9.

Важная сторона отношений

10.

11.

Закрепление
• 1) Что же такое «возможности»?
• 2)Как ты понимаешь выражение
«ограниченные возможности»? Какими
они бывают?
• 3) Какую роль в жизни людей с
ограниченными возможностями играют
их родные и близкие?

12.

Все люди разные, но все ли они
равные?

13.

Домашнее задание
• Параграф 5 читать; подготовить с
помощью дополнительных источников
рассказ об известном человеке с
ограниченными возможностями
(например, Стивен Хокинг, Людвиг ван
Бетховен, Лина По, Зиновий Гердт и др.)