Похожие презентации:
Кто хочет стать самым лучшим физиком? Урок-викторина
1. Урок-викторина «Кто хочет стать самым лучшим физиком»
2. « О, физика, наука из наук! Всё впереди! Как мало за плечами! Пусть химия нам будет вместо рук, Пусть будет математика очами.
Не разлучайте этих трёх сестёрПознания всего в подлунном мире.
Тогда лишь будет ум и глаз остёр
И знанья человеческие шире».
/М. Алигер/.
3. Правила викторины
• Прежде чем ответить –подумай!
• Не кричи с места –
поднимай руку и отвечай
когда спросят!
• Не перебивай товарища!
• Будь внимателен и собран!
4. Разминка
На стене висит тарелкаПо тарелки ходит стрелка
Эта стрелка наперед
Нам погоду узнает.
Две сестры качались, правды
добивались
Когда добились, то остановились.
Чудо – птица, алый хвост,
Полетела в стаю звёзд
5. Что с земли не поднимешь?
6. И в огне не горит, и в воде не тонет
7. У планет она большая, минимальна у частиц Её на глаз не измеряют, ведь у неё не мало лиц
8. Я всей Вселенной управляю, тела в движенья привожу. С любой работой я справляюсь и хороводы я вожу
9. Никто и ничто меня не остановит, можно только отсчитать, Я бесконечности равняюсь, и со Вселенною под стать
10. Бываю я и постоянной, но чаще переменной, А иногда мгновенной
11. Я под мышкой посижу, и что сделать укажу: Или разрешу гулять, или уложу в кровать
12. Бываю часто вертикальна, могу любой наклон принять, Могу я лечь горизонтально, могу размер определять. Могу в кольцо, спираль
свернуться,Могу я змейкой проползти,
Могу опять назад вернуться,
Могу огромный путь пройти
13. Задача от Григория Остера
• Коля ловил девчонок, окунал их влужу и старательно измерял глубину
погружения каждой девчонки, а Толя
только стоял рядышком и смотрел, как
девчонки барахтаются. Чем отличаются
колины действия от толиных,
и как такие действия называют
физики?
• Ответ: и физики, и химики назовут колины и толины
действия хулиганством и надают по шее обоим. Но
надо признать, что с точки зрения бесстрастной науки
Толя производил наблюдения, а Коля ставил опыты.
14. Соображай-ка
• Юля утверждает, что Ларисатолще её. Они решили это
проверить, пошли на каток, взяли
с собой рулетку и решили
мучающую их проблему. Как это
у них получилось?
15. Соображай-ка
• По правилам дорожногодвижения, перебегать
дорогу перед близко
едущим транспортом ни в
коем случае нельзя.
Почему?
16. Соображай-ка
• Витя утверждает, что в состоянииневесомости он бывает много раз
в день. Правда ли это, ведь это
возможно только в космическом
корабле
17. Задача от Григория Остера
• Что мешает семикласснику Васе,пойманному директором школы на
месте курения, распасться на
отдельные молекулы и врассыпную
исчезнуть из вида?
• Ответ: взаимное притяжение молекул
семикласника мешает им расстаться
навсегда и скрыться от директора.
18. Историческая веха
• 1). Он был одним из первых ученых,работавших на войну, и первой
жертвой войны среди людей науки.
• 2). Его изобретения весьма популярны.
• 3). С его главным открытием мы
сталкиваемся, когда принимаем ванну.
• 4). Он говорил: «Дайте мне такую
точку опоры, и я переверну весь мир».
• 5). После сделанного открытия, он
закричал: «Эврика!».
19. Историческая веха
• 1). Этот английский учёный уже в 24года сделал свои первые открытия в
области физики и математики.
• 2). Он получил должность смотрителя
Монетного двора Великобритании в
1695 году, а через 4 года стал его
директором. Ему выдалась честь
отчеканивать все монеты страны.
• 3). Уже в 26 лет он стал профессором.
• 4). Он открыл и обосновал три закона
механики.
• 5). Существует легенда о том, что
благодаря яблоку, которое ему упало
на голову, сидя под ней, он открыл
известный физический закон.
20. Историческая веха
• 1). Свои первые серьёзные открытияон сделал будучи ещё студентом.
• 2). Свои исследования в области
механики и астрономии этот учёный
начал после окончания университета.
• 3).Закон инерции открыл именно он.
• 4). Ему принадлежат такие открытия:
как 4 спутника у Юпитера и фазы у
Венеры.
• 5). Занимаясь исследованиями
свободного падения, ему понадобилась
наклонная Пизанская башня.
21. Задача от Григория Остера
• Петя ехал к бабушке на электричке, и всюдорогу над ним издевались какие-то два
неведомые ему явления. Одно при каждой
остановке толкало Петю вперед, а другое,
когда вагон трогался - дергало назад. Что
это за хулиганские явления, и может ли
транспортная милиция с ними справиться?
• Ответ: над Петей глумились инерция
движения и инерция покоя. С этими двумя
явлениями не то что милиция, с ними
никакие сухопутно-воздушно-морские
вооруженные до зубов силы не справятся.
22. А и Б сидели на трубе
• Состояние воды + единицавремени = единица длины
• Атмосферное явление +
собачье лакомство =
характеристика звука
• Нота + нота = мера длины.
23. Задача от Григория Остера
• Почему мороженое, которое уронил Вовочка,катаясь на карусели, перестало весело
кружиться вместе с лошадками и летит прямо
в милиционера, присматривающего за
порядком?
• Ответ: когда Вовочка отпустил недоеденное
эскимо, на эскимо перестала действовать
карусель, кружившая его вместе с Вовочкой.
Однако, скорость свою эскимо, по законам
инерции, сохранило. И помчалось
прямолинейно и равномерно. Когда б ему
ничто не мешало - вечно бы летело эскимо
мимо звезд и
туманностей. Но на пути мороженого встал
милиционер.
24. ДИНАМОМЕТР
Кто быстрее и больше составит
слов за одну минуту.
ДИНАМОМЕТР
25. Задача от Григория Остера
• Как без всяких весов убедиться, чтомассы близнецов-братьев Мити и Вити
одинаковы?
• пусть братья с одинаковой скоростью
помчатся по школьному коридору
навстречу друг другу. Потом надо
измерить веревочкой, на одинаковое
ли расстояние отлетели братья от
точки столкновения лбами. Если да, то
то да. Если нет - значит одного из
братьев в роддоме подменили.
26. Задача от Григория Остера
• Чем отличается масса трех кубометровдров от массы трех кубометров дыма?
• Ответ: хотя с виду этого не скажешь,
масса дров гораздо больше. Это
потому, что дым не такой плотный,
каким кажется издалека.