Нитяная графика. Изонить

1.

Мастер – класс
Разработала: Эрхэтуева П.Д
учитель технологии
МОУ НИСОШ

2.

«Истоки
творческих способностей и
дарований детей на кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут
тончайшие ручейки, которые питают
источник творческой мысли. Другими
словами: чем больше мастерства в
детской ладошке, тем умнее ребенок».
Сухомлинский В.А.

3.

Необходимые инструменты
и материалы
* Набор цветного картона, бархатная бумага;
* Цветные нитки. Можно использовать все типы ниток, но при
освоении техники лучше использовать цветные катушечные нитки
№20, 40;
* Швейные иглы с широким ушком;
* Ножницы;
* Английская игла, булавки, шило;
* Карандаш, линейка, циркуль;
* Поролон, пенопласт, который подкладывают под картон для
прокалывания дырочек;
* лекало для вычерчивание дуг, овалов, завитков.

4.

Цели:
* Разобраться в технике
выполнения основных
приёмов;
* Научиться вышивать углы,
окружности и дуги;
* Развивать внимание,
ловкость действии, точность,
усидчивость, аккуратность,
художественный вкус.

5.

Основные приёмы изонити
*Заполнения угла

6.

Заполнения окружности

7.

Техника безопасности
во время работы
1. Ножницы должны лежать с
сомкнутыми лезвиями, передавать их
следует кольцами вперед.
2. Нельзя пользоваться ржавыми иглами
и булавками. Следует хранить иголки
и булавки в коробке с крышкой.
3. Нельзя делать резких движений рукой
с ножницами и иголкой в направлении
рядом сидящего человека.
4. Во время работы иголки нужно
вставлять в игольницу.

8.

Заполнения дуги

9.

Последовательность выполнения
техники изонити
*Выбор материала (картон)
* подбор рисунка и разложения его на углы
окружности и дуги;

10.

Работы учащихся