Похожие презентации:
Имя прилагательное. Составьте предложение по картинке
1.
2.
3.
Составьте предложение по картинке. Разберите его.4.
Определите падеж имён существительных. Поставьте вопросы.Прилетели (_____) под окошко __ п.
пахнет (______) краской __ п.
гонит (______) ветер __ п.
взял (_____) у кошки __ п.
верю ( ____) в подругу
спустились (______) с горы __ п.
убрал ( _____) в коробку __ п.
5.
Мордочка усатая,Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается.
6.
7.
Узнайте предметы по его признакам.Серый , хищный, жадный ….
Косой, слабый, трусливый …
Солнечный, весёлый, игривый …
Большой, косолапый…
Сформулируйте тему урока.
8.
9.
10.
11.
оттенки цветовсочетание
независимых слов
стороны света
русско - английский
добродушно - весёлый
юго - восточный
северо - западный
бело - голубой
красно - жёлтый
беспечно - задорный
клубнично - малиновый
кофейно - чайный
плодово - ягодный
Распределите сложные имена прилагательные на группы.
12.
Образуйте сложные словосочетания из прилагательных.Бледный розовый –
Юг восток –
Горький солёный –
Север восток –
Весна лето –
Добродушно мило –
Яркий красный –
Нежный голубой -
13.
Разбейте текст на предложения. Вставьте пропущенные буквы,найдите имена прилагательные.
К…тёнок забрался в лесную глуш… кругом
тиш... и вдруг писк малыш наст…рожился
зрачки расширились в глазах блеснули
ог…ньки.
У к…рней липы прит…ился зв…рёк тр…ва
скрывала его котёнок раздвинул тр…винки на
прелых листьях с…дела огромная мыш…
дрож… проб…жала по телу котёнка сейчас
прыгнет но мыш… почувствовала опасность и
бросилась бежать котёнок – за ней.
14.
Вспомните правило, выпишите существительные с мягкимзнаком на конце, разделив их для переноса.
Сторож…, молодёж…, малыш…,
вещ…,плащ…, калач…, гореч…,
чертёж…, кирпич…, лещ…, ёрш…,
гараж…, багаж…, мелоч…, врач…,
дич…, ключ…, грач… .
Составьте предложения с именами существительными.
15.
16.
корова17.
рабочий18.
Назовите сложные прилагательные.Как пишутся сложные имена
прилагательные, обозначающие цвета
и оттенки цветов?
Оцените свою работу на уроке.