Похожие презентации:
Волшебное число «Пи»
1.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение«Брединская средняя общеобразовательная школа №4»
Индивидуальный проект
Тип проекта: исследовательский
Тема проекта: Волшебное число «Пи»
Автор проекта: Иван Горн, обучающийся
7 класса
Наставник проекта: Баранбаева Айна
Маратовна
Учитель математики
2.
Цельпроекта:
исследовать историю числа
Пи и значимость числа Пи на
современном этапе развития
математики
3.
Задачипроекта:
• изучить литературу и пространство интернета с
целью получения информации об истории числа
Пи;
• установить некоторые факты из «современной
биографии» числа Пи;
• провести опрос и вычислить приближенные
значения числа Пи;
• расширить свой кругозор, получить новые
знания.
4.
Понятие числа ПиПи – математическая константа, выражающая отношение
длины окружности к длине ее диаметра.
Обозначение числа Пи происходит от греческого слова
«perijerio», что означает «окружность».
5.
История возникновенияЧисло Пи было впервые открыто
вавилонскими магами. Оно
использовалось при строительстве
знаменитой Вавилонской башни.
П = 3,1419…
или
6.
7.
Как запомнить числоЧтобы нам не ошибаться,
Надо правильно прочесть:
Три, четырнадцать, пятнадцать,
Девяносто два и шесть.
Надо только постараться
И запомнить всё как есть:
Три, четырнадцать, пятнадцать,
Девяносто два и шесть.
Три, четырнадцать, пятнадцать,
Девять, два, шесть, пять, три, пять.
Чтоб наукой заниматься,
Это каждый должен знать.
Можно просто постараться
И почаще повторять:
«Три, четырнадцать, пятнадцать,
Девять, двадцать шесть и пять.»
П
Двадцать две совы скучали
На больших сухих суках.
Двадцать две совы мечтали
О семи больших мышах,
О мышах довольно юрких,
В аккуратных белых шкурках.
Слюнки капали с усов
У огромных серых сов.
8.
9.
Интересные фактыПраздник числа «Пи» 14 марта
и 22 июля
Памятник числу
«Пи» в США, в
городе Сиэтл
Если число 3.14 отразить
зеркально, получится надпись,
похожая на «pie».
10.
Опрос «Загадочное число »Что еще вы знаете о числе Пи?
Его округляют до сотых
1
1
4
2
2
Можно определить V шара
Применяют для решения
задач
Отношение длины
окружности к ее диаметру
Бесконечное
11.
Вычисление приближенного значенияОпыт №1
Исследуемый объект
Длина
окружности
(С), см
Диаметр
окружности
(d), см
Отношение
длины окружности
к диаметру
кружка
26
8,2
3,17
ведро
67
21
3,19
кувшин
29,5
9,3
3,17
пенал
12,3
3,8
3,15
12.
Опыт №2Проверка соотношений
человеческого тела
2 h
H
Ф=1,62
Рост, см
Испытуемый
(Н)
Размах рук, см
Число π
(h)
Крестный папа
180
177,3
3,19
Я
152
149
3,18
Младший брат
131
128
3,16
13.
Опыт №3Измерение с помощью наблюдения и
расчета
2021 год
Количество дней
365
247
118
Всего
Выходные и
праздничные
=
Рабочие
≈ 3,1… (число π)
14.
Список литературы1. Математика 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Н. Я. Виленкин и
др]. – М.: Мнемозина, 2020.
2. Геометрия 7-9 классы: учеб. для общеобразоват. организаций/ [Л.С. Атанасян,
В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др.] М.Просвещение, 2014
3. Жуков А.В. Вездесущее число Пи. – Едиториал УРСС, 2004.
4. Жуков А. В. О числе π. – Едиториал УРСС, 2004.
5. Я.И. Перельман «Занимательная геометрия». – М.: АСТ.Астрель, 2003.
6. Эмоциональная презентация детищей несоизмеримости. // Математика в школе –
1998 - № 1 – с. 76 – 77.
7. Число Пи – магический геометрический символ. // Математика – 1993 - № 27 –
28.
8. Сайт: -Club или Клуб фанатиков числа : http://www.arbuz.uz/z_piclub.html
9. http://ru.wikipedia.org
10.
https://www.mk.ru/science/2019/03/14/znachenie-chisla-pi-vychislili-do-314-trlnznakov-posle-zapyatoy.html
11. https://ria.ru/20191028/1560308043.html
15.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение«Брединская средняя общеобразовательная школа №4»
Индивидуальный проект
Тип проекта: исследовательский
Тема проекта: Волшебное число «Пи»
Автор проекта: Иван Горн, обучающийся
7 класса
Наставник проекта: Баранбаева Айна
Маратовна
Учитель математики