Построение углов без транспортира

1.

Внеурочное занятие
по математике
«Построение углов без
транспортира»
Поречная Ирина Викторовна
учитель математики
МКОУ «Суджанская средняя
общеобразовательная школа №2»
Суджанского района
Курской области

2.

3.

4.

5.

6.

Какой из изображенных углов
острый?
1)
2)
3)

7.

Какой из изображенных углов
прямой?
1)
2)
3)

8.

Какой из изображенных углов
развернутый?
1)
2)
3)

9.

Какой из изображенных углов
тупой?
1)
2)
3)

10.

Угол 45° .......
1) острый
2) тупой
3) прямой

11.

Угол 120° .......
1) острый
2) тупой
3) прямой

12.

Угол 90° .......
1) острый
2) тупой
3) прямой

13.

Угол 30° .......
1) острый
2) тупой
3) прямой

14.

Угол 135° .......
1) острый
2) тупой
3) прямой

15.

Сколько углов изображено на
рисунке?
1) 1
2) 2
3) 3

16.

СМ - биссектриса угла АСК = 70°.
Найдите величину угла МСК
1) 140°
2) 30°
3) 35°

17.

Построение угла 45°
45°

18.

Построение угла 30°
30°
30°

19.

Построение угла 60°
30°
60°

20.

Измерение углов при помощи ладони

21.

Сегодня на занятии я узнал……..
Было интересно……….
Теперь я могу……………
Полученные знания мне
пригодятся………………

22.

Зеленый –все понятно, удовлетворен
занятием, оно был полезно для меня.
Желтый –есть затруднения, занятие
было интересно, принимал в нем
участие.
Красный –много непонятного, пользы
от занятия я получил мало.

23.

Спасибо
за внимание!