Сочинение по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»

1.

Сочинение по повести
Н. В. Гоголя
«Тарас Бульба»

2.

Подготовка к сочинению
1. Чтобы написать сочинение, тебе нужно хорошо
знать текст произведения, по которому ты это
сочинение пишешь.
2. Надо чётко для себя уяснить, что сочинение –
это твои рассуждения, размышления по
определённой теме, а не пересказ текста.
3. Сделай так, чтобы твоё сочинение превратилось
в рассказ о внутреннем мире героя/героев,
который помог бы понять мотивы поступков
персонажей.

3.

Этап 1.
ВЫБИРАЕМ ТЕМУ
(сочинение пишем по одной теме на ваш выбор)
◦Тарас Бульба – народный герой (по
повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»)
◦Остап и Андрий: два брата – две судьбы

4.

Этап 2.
Составление общего плана (структура сочинения)
Общий план сочинения:
1. Вступление.
2. Основная часть.
2.1….
2.2….
подпункты основной части
вашего сочинения
3. Заключение.
Объём сочинения – 1,5 страницы

5.

План сочинения
Тема 1
Тарас Бульба – народный герой
(по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»)

6.

Вступление
( несколько слов об авторе произведения, история написания
повести, коротко, на 1/3 странички)
«Тарас Бульба» – повесть Н. В. Гоголя о жизни
украинского казачества XV века.
Тарас Бульба – главный герой повести, в котором
автор
олицетворяет
лучшие
качества
запорожского казачества.
«Да разве найдутся на свете такие огни, такие
муки, такие силы, которые пересилили бы
русскую силу!» - пишет Н. В. Гоголь.

7.

Основная часть
(самая большая по объему часть сочинения)
В основной части – ваши рассуждения, подкреплённые
цитатами из текста.
Данная часть сочинения может быть разбита
на подпункты.
Например, если вы выбрали тему «Тарас
Бульба – народный герой …», то вы выбираете
из текста повести самые главные эпизоды,
в которых раскрывается характер Тараса.

8.

Основная часть (подпункты)
Тарас Бульба – сын боевого и трудового времени.
1 Тарас – коренной, старый полковник
(«один из коренных полковников», «…Все давало ему перевес пред
другими: и преклонные лета, и опытность, и уменье двигать
своим войском, и сильнейшая всех ненависть к врагам...», «Нет
из нас никого, равного ему в доблести...»)
2 Гордость казака за своих сыновей («он им тот же час
представил сыновей, говоря: “Вот смотрите, какие молодцы!’’»)
3 «Нет уз святее товарищества» (ваши рассуждения о том,
что значит для Тараса товарищество, приводите примеры
из речи Тараса, см. «Речь о товариществе»)

9.

Основная часть (подпункты)
4. Опытный полководец («…Все давало ему перевес пред
другими: и преклонные лета, и опытность, и уменье двигать
своим войском, и сильнейшая всех ненависть к врагам...»,
«...покидал ее для сабли, для товарищей, для бражничества…»
(т.е. мало жил дома с женой)
5. Суровый, беспощадный мститель («Даже самим
козакам казалась чрезмерною его беспощадная свирепость и
жестокость. Только огонь да виселицу определяла седая голова
его, и совет его в войсковом совете дышал только одним
истреблением...»)
6. Несгибаемый воин даже перед лицом смерти («Но
не на костер глядел Тарас…глядел он, сердечный, в ту
сторону, где отстреливались козаки…»).

10.

Основная часть
!Цитируйте основные эпизоды из текста,
которые раскрывают характер главных
героев!
В вашем сочинении
должны быть 2-3 цитаты!!!

11.

Заключение
(ваши мысли и чувства по выбранной вами теме,
1/3 странички = вступлению)
Подводя итоги, вы можете ответить на следующие
вопросы:
• Понравился ли вам герой и почему?
• Каким качествам вы научились у героя?
• Зачем Гоголь решил написать повесть?
• Какие чувства и мысли вызвал у вас тот или иной
герой (по теме)?
• Посоветовали бы
друзьям? Почему?
прочитать
повесть
своим

12.

План сочинения
Тема 2
Остап и Андрий: два брата – две
судьбы

13.

Вступление
( несколько слов об авторе произведения, история написания
повести, коротко, на 1/3 странички)
Остап и Андрий – главные герои повести.
Переформулируем тему сочинения в вопрос:
• Проблемный вопрос 1: почему же братья стали
врагами?
• Проблемный вопрос 2: в чем сходство, а в чем
различие братьев?

14.

Основная часть
(самая большая по объему часть сочинения)
В основной части ваши мысли по теме, подкреплённые
цитатами из текста (2-3 цитаты обязательно).
◦ В основной части мы можем рассмотреть черты
сходства и черты различия братьев, сравнить
Остапа и Андрия.

15.

Основная часть
1.
2.
3.
4.
Черты сходства
Оба вышли из семьи коренного
запорожского козака.
Получили одинаковое воспитание в
бурсе.
Увлекались боевой жизнью и
обычаями Запорожской Сечи.
Молоды, храбры и ловки

16.

Основная часть
Черты различия
Остап
Андрий
Суровый, мужественный
Более нежный, красивый
Способный, но желания
учиться не имел
Учился охотно, легко
Умный, честный, не умел Изобретательный,
хитрить, не подводил
хитрый, умел избегать
товарищей
наказаний

17.

Черты различия (продолжение)
Остап
Андрий
В бою хладнокровный,
человек твердой воли и
большой выдержки.
Мужественно переносит
пытки. Во время боя
хорошо продумывает
тактику защиты
Человек горячий,
неуравновешенный. Не
ставит перед собой цели,
полагаясь на чувства.
Любил Родину, был готов Изменил Родине. Любовь
отдать за нее жизнь
полячки ему дороже
Отчизны

18.

Андрия отличала тонкая душевная организация, жажда
подвига, безумная смелость, способность переживать
прекрасное (красоту женщины и природы), то, что он не
такой, как все. Остапа же отличает прямота характера
и сила натуры, суровость, верность товариществу;
прежде всего он – воин. Остап – человек своего времени.
Этими качествами он ближе своему отцу – Тарасу,
который выделяет его перед Андрием. Андрия
объединяет с Сечью дерзость его поступков, сила
страсти, безудержность натуры. В нем с новой силой
ожили прежние чувства к полячке и заслонили всю
казацкую жизнь, сказалось его стремление к
неизведанному.

19.

Остап (примеры цитат)
◦ «...О! да этот будет со временем добрый
полковник! – говорил старый Тарас. – Ей
ей, будет добрый полковник, да еще
такой, что и батька за пояс заткнет!..»
◦ «...А старому Тарасу любо было видеть,
как оба сына его были одни из первых.
Остапу, казалось, был на роду написан
битвенный путь и трудное знанье
вершить ратные дела... »

20.

Андрий (примеры цитат)
◦ «...И это добрый – враг бы не взял его! –
вояка! не Остап, а добрый, добрый также
вояка!..»
◦ «...Меньшой брат его, Андрий, имел
чувства несколько живее и как-то более
развитые...»
◦ «...он произносил чье то имя; но это не
было имя отчизны, или матери, или братьев
– это было имя прекрасной полячки...»

21.

Заключение
(ваши мысли и чувства по выбранной вами теме,
1/3 странички = вступлению).
Подводя итоги, вы можете ответить на следующие
вопросы:
◦ Какой из братьев понравился вам больше и
почему?
◦ Каким качествам вы научились у
Остапа/Андрия?
◦ Зачем Гоголь решил написать повесть?
◦ Какие чувства и мысли вызвал у вас тот или
иной герой (по теме).

22.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
МАТЕРИАЛЫ

23.

Материалы к сочинению
◦ Работая над повестью «Тарас Бульба», Гоголь
мечтал…
◦ Сражаясь в бою под Дубно, Тарас проявил себя…
◦ Тарас любил своих сыновей, но узнав о
предательстве Андрия, он…
◦ Особенно ярко героическая натура Бульбы
проявляется в сцене…
◦ Гоголь сумел показать в повести…
◦ Мне понравилось это произведение…
◦ Повесть «Тарас Бульба» учит нас…

24.

Подбираем из текста материал для
цитирования
(те отрывки из повести, которыми вы будете иногда
подтверждать свои рассуждения).
Что такое «цитата»?
- это дословные выдержки из текстов или
чьих — либо высказываний.

25.

Способы цитирования текста:
С помощью прямой речи:
1.
Н. В. Гоголь так описывает своего героя: «Тарас
был один из числа коренных, старых
полковников…».
2. «Тарас был один из числа коренных, старых
полковников…», - так описывает своего героя
Н. В. Гоголь.
С помощью союза «что».
1.
Н. В. Гоголь пишет, что «Тарас гулял по всей
Польше со своим полком…».

26.

◦ Обратите внимание на знаки препинания
при однородных членах!
[ O, O ].
[ O, а O ]
[ O, но O ]
[OиO]
[ и O, и O ]
[ обоб. слово : O, O, O ]

27.

◦ Обратите внимание на знаки препинания
при причастных и деепричастных оборотах!