Михаил Михайлович Зощенко

1.

2.

Если ты правильно решишь ребус, то
узнаешь, какой
рассказ мы сегодня прочитаем.

3.

Правильно!
Сегодня мы будем
читать рассказ
«Елка»

4.

Цели урока:
1.Познакомиться с биографией
писателя.
2.Учиться выразительно читать.
3.Работать с текстом: отвечать на
вопросы, излагать свои
мысли.
4. Дать характеристику героям
рассказа.

5.

Михаил Михайлович
Зощенко
Родился 10 августа 1894
года.
Учился в гимназии, потом в
университете.
В годы Первой мировой
войны
Храбро сражался на фронте.
Получил 5 орденов и
закончил войну в звании
штабс- капитана.
После встречи с Корнем
Чуковским началась его
активная литературная
деятельность.
Вскоре Зощенко избирают
членом Союза писателей.

6.

"Лёля и Минька" это цикл юморис
тических рассказ
ов для детей о
маленьких брате
и сестре,
написанный
Зощенко в 1939 –
40-х годах.

7.

Словарно-лексическая работа
Золотушный ребенок – больной
ребенок
Длинновязая – высокая
Пастилка – кондитерское изделие из
фруктовой массы и сахара
Церемониться – проявлять излишнюю
мягкость, стеснение

8.

9.

Леля
Минька
Возраст
Рост
Характер
Что могут достать?
Поведение
Заполните таблицу

10.

Ответьте на вопросы:
1.В какое время происходит действие
рассказа?
2.Кто предложил попробовать
угощение с елки?
3.Почему разбилась игрушка?
4.На что обиделись гости?
5.Почему папа наказал своих детей?
6.А как бы ты поступил на месте Лели
и Миньки?

11.

Итог урока
М.М. Зощенко:
«Нет, мне, быть может, не удалось
стать очень хорошим. Это очень
трудно. Но к этому, дети, я всегда
стремился».
Домашнее задание
Приготовить пересказ от лица Миньки.
Нарисовать рисунок к понравившемуся
отрывку.