Плод. Разнообразие и значение плодов. Загадки

1. Загадки

Без окон, без дверей, полна горница людей.
Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь – гладко, а откусишь –
сладко.
Сижу на дереве, кругла, как шар,
Красна, как кровь, сладка, как мед.
Он совсем не хрупкий, а спрятался в скорлупке.
Заглянешь в серединку – увидишь сердцевинку.
Из плодов он тверже всех. Называется

2.

Плод. Разнообразие и
значение плодов

3. Подумайте!

Нужны ли вам знания о плодах?
Зачем?
Почему?
Где их можно применить?

4. Задание 1:

Прочитайте рассказ «Строение плода» в §12
учебника И.Н.Пономаревой, найдите ответы на
вопросы и запишите в тетрадь:
- что такое плод?
- из чего состоит плод?
- из чего образуется плод?
- какие еще кроме завязи части цветка могут
участвовать в образовании плода?
- какую роль играет околоплодник?
- почему растения называют покрытосеменными?

5. Плод – орган семенного размножения, развивающийся на месте цветка

6. ПЛОД

• состоит из околоплодника и семян.

7. Образование плода

• Околоплодник
образуется из стенок
завязи пестика
• Семена образуются
из семязачатков
завязи пестика

8. Околоплодник

• обеспечивает
формирование семян,
• защиту от
неблагоприятных
факторов,
• способствует
распространению
семян.

9. Плоды

по консистенции околоплодника
сухие
сочные

10. Плоды

по числу семян
Односемянные
Многосемянные

11. 2. Классификация плодов

Плоды
Сочные
Сухие
(Сочный околоплодник)
Многосемянные
1. ……….
2. ……….
3. ……….
4. ……….
Односемянные
1. ………..
(Сухой околоплодник)
Многосемянные
1. ……..
2. ……..
3. ……..
4. ………
Односемянные
1. ………..
2. ………..
3. ………..
4. …………
5. ………...

12. Задание 2:Прочитайте рассказ «Разнообразие плодов » в §12 учебника И.Н.Пономаревой посмотрите презентацию и заполните таблицу в

тетради:
Тип плода
Сухой или
сочный
Односемянный или
многосемянной
Примеры растений
ягода
сочный
многосемянной
Виноград, картофель
сочный
многосемянной
Малина, ежевика
яблоко
тыквина
померанец
костянка
многокостянка
Боб
Стручок
Коробочка
Зерновка
Орех
желудь
семянка

13. Сочные плоды

имеют хорошо развитую мякоть, в
крупных клетках которой накапливается
много воды, углеводов, витаминов,
органических кислот и различных
ароматических соединений

14. Ягода

— многосемянный плод, у которого
семена располагаются в сочной мякоти
(виноград, черника, картофель, томат);

15. Яблоко

— многосемянный плод с тонким
кожистым внеплодником, мясистым
межплодником и хрящеватым
внутриплодником. Яблоко формируется
у яблони, груши, айвы, рябины;

16. Тыквина

— многосемянный плод с плотной
кожурой, мясистым средним слоем и
семенами во внутреннем волокнистом
слое. Тыква , дыня, арбуз, огурец, кабачки.

17. Померанец

— многосемянный плод с плотной
кожурой, внутренний слой
околоплодника состоит из долек с
жидким соком.

18. Костянка

— плод с тонкой
кожицей, сочной
мякотью и
косточкой, в
которой находится
одно семя (вишня,
слива, абрикос,
алыча).

19. Сухие плоды

У сухих плодов околоплодник
кожистый или деревянистый.

20. Боб

— сухой, многосемянных
плод, вскрывающийся
двумя створками, семена
располагаются на створках.
(боб, горох, фасоль, люпин).

21. Стручок

— сухой, многосемянных плод,
вскрывающийся двумя створками,
семена располагаются на перегородке
между створками. (капуста, редька,
репа).

22. Коробочка

—многосемянный плод, способный
вскрываться крышечкой, отверстиями,
зубцами на верхушке, продольными
трещинами от верхнего до нижнего
конца.
Хлопчатник
Белена

23. Зерновка

— невскрывающийся односемянный
плод с тонким пленчатым
околоплодником, срастающимся с ним.

24. Орех

— односемянный невскрывающийся
плод с одревесневшим околоплодником
(лещина, граб);

25. Желудь

односемянный плод с твердым
околоплодником и чашеобразной
деревянистой плюской

26. Семянка

— односемянный невскрывающийся
плод с кожистым околоплодником, не
срастающимся с кожурой семени (у
всех сложноцветных);

27. Крылатка

—на поверхности
околоплодника
имеется кожистый или
перепончатый
крыловидный вырост,
который способствует
планированию плода
(ясень, клен, береза).

28. Задание 3:

Значение плодов:
1.
2.
3.

29. Задание 4:Распространение плодов и семян

Способ
распространения
1.
2.
3.
4
5.
Приспособления
Примеры растений

30. ЗАДАНИЕ 5 :1. Найди лишнее:

1.
2.
3.

31. 2. Найди лишнее:

1.
2.
3.

32. 3. Найди лишнее:

1.
2.
3.

33. 4. Найди лишнее:

1.
2.
3.

34. 5. Найди лишнее:

1.
2.
3.

35. 2. Сравните:

1.
2.