Основні принципи захисту населення. Повідомлення про загрозу і виникнення НС. Навчання населення вмінню

1. Тема уроку: Основні принципи захисту населення. Повідомлення про загрозу і виникнення НС . Навчання населення вмінню

застосовувати засоби індивідуального
захисту і діяти у НС

2. Мета уроку:

• Навчальна: ознайомити здобувачів освіти із
принципами та завданнями навчання населення
захисту в надзвичайних ситуаціях;
• виховна: виховувати відповідальну громадянську
позицію;
• розвивальна: розвивати життєзбережувальну
компетентність, правову обізнаність.

3. Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ»

• Які асоціації викликає поняття
«захист населення»?
Комплекс
заходів
Радіаційний
захист
Медичний
захист
Евакуація
Захисні
споруди
Інформувуння
обстановки
Індивідуаль
ний захист

4. Актуалізація опорних знань

• Наведіть приклади надзвичайних
ситуацій природного, техногенного,
воєнного і соціально-політичного
характеру. Які з них та де відбувалися в
Україні?

5. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності

• У структурі будь-якої держави є служби, про діяльність чи
бездіяльність яких населення може дізнатися лише у разі
загрози надзвичайної ситуації чи її виникнення. Саме
вони є основою захисту нашого життя, організації
життєдіяльності у НС. Наш курс — це зокрема складова
заходів із навчання громадян діям за таких обставин.

6. Вивчення нового матеріалу

1. Основні принципи захисту населення визначає
Кодекс цивільного захисту України
• Держава гарантує та забезпечує конституційні права
громадян на захист життя, здоров’я та власності.
Завдання цивільного захисту охоплюють увесь комплекс
життєдіяльності громадян держави, у першу чергу
спрямовані на рятування життя та збереження здоров’я
громадян. Головним завданням держави є максимально
можливе, економічно обґрунтоване зменшення ризику
виникнення надзвичайних ситуацій.

7. Вивчення нового матеріалу

• Оперативно-рятувальні служби функціонують на засадах
централізації управління, єдиноначальності,
підпорядкованості, статутної дисципліни. Населення має
право на вільне отримання та поширення публічної
інформації про стан цивільного захисту, крім обмежень,
встановлених законом гласності, прозорості. У разі
виникнення НС громадяни залучаються до здійснення
заходів цивільного захисту, пов’язаних з ризиком
для їхнього життя і здоров’я, на
засадах добровільності.

8. Вивчення нового матеріалу

• Органи державної влади та їхні керівники відповідальні
за дотримання вимог законодавства з питань цивільного
захисту, забезпечення безпеки під час проведення
аварійно-рятувальних та інших невідкладних робіт.

9. Вивчення нового матеріалу

Основні принципи щодо захисту населення:
• Захист населення планується і здійснюється диференційовано,
залежно від економічного та природного характеру його
розселення, виду, ступеня небезпеки, можливих
надзвичайних ситуацій.
• Усі заходи щодо життєзабезпечення населення готуються
заздалегідь і здійснюються на підставі законів держави.
• При захисті населення використовують усі наявні засоби
захисту (евакуацію із небезпечних районів, захисні споруди,
індивідуальні засоби захисту...).

10. Вивчення нового матеріалу

• Громадяни повинні знати основні свої обов’язки
щодо безпеки життєдіяльності, дотримуватись
установлених правил поведінки під час
надзвичайних ситуацій.
• Є п’ять основних заходів щодо забезпечення
захисту населення в надзвичайних ситуаціях:

11. Вивчення нового матеріалу

1. Повідомлення населення про загрозу і
виникнення надзвичайних ситуацій та постійного
його інформування про наявну обстановку.
2. Навчання населення вмінню застосовувати
засоби індивідуального захисту і діяти у
надзвичайних ситуаціях.

12. Вивчення нового матеріалу

3. Укриття людей у сховищах, медичний, радіаційний
та хімічний захист, евакуація населення з небезпечних
районів.
4. Спостереження та контроль за ураженістю
навколишнього середовища, продуктів харчування та
води радіоактивними, отруйними, сильнодіючими
отруйними речовинами та біологічними
препаратами.

13. Вивчення нового матеріалу

5. Організація і проведення рятувальних та інших
робіт у районах лиха й осередках ураження.
Повідомлення населення про факт небезпечної аварії,
стихійного лиха, застосування зброї масового знищення
проводяться засобами масової інформації (радіо,
телебачення та ін.) з метою не допустити загибелі людей,
забезпечення їм нормальні умови життєдіяльності у НС.

14. Вивчення нового матеріалу

• Для того, щоб населення своєчасно ввімкнуло радіо та
телевізора існує сигналізація (сирени, ревуни, гудки).
Почувши сигнал, всі громадяни повинні ввімкнути радіо і
телевізор. Рев сирени означає: «Увага всім!». По радіо і
телебаченню штаб ЦЗ України у НС передають сигнал
повідомлення, а також поради населенню, як поводитися
в тій чи іншій ситуації.

15. Перегляд відео

• Сигнал «Увага всім!»
https://www.youtube.com/watch?v=YXSg6Whg7a0&ab_c
hannel=DSNSKHM

16. Вивчення нового матеріалу

2. Повідомлення про загрозу і виникнення
НС та постійного інформування про
наявну обстановку
• Оповіщення про загрозу або виникнення
надзвичайних ситуацій полягає у
своєчасному доведенні такої інформації
до органів управління ЦЗ, сил
цивільного захисту, суб’єктів
господарювання та населення.

17. Вивчення нового матеріалу

• «Увага всім!» — це головний сигнал ЦЗ. Подається
увімкненням сирен, а також інших установлених
сигнальних засобів, для привернення уваги населення в
екстремальних випадках, а потім передається мовне
повідомлення. Слід негайно увімкнути радіоприймач або
телевізор і слухати повідомлення.

18. Вивчення нового матеріалу

3. Навчання населення вмінню застосовувати засоби
індивідуального захисту і діяти у надзвичайних ситуаціях
• Навчання населення діям у НС здійснюється за місцем
роботи, за місцем навчання, за місцем проживання.
Організація такого навчання покладається на відповідні
органи виконавчої влади.

19. Закріплення вивченого матеріалу

• Чи важливим для вас особисто є навчання заходам
життєзбереження у надзвичайних ситуаціях? Чому?
• Які завдання щодо інформування населення про НС
покладено на державні органи виконавчої влади?
• Яким чином повинно відбуватися таке
інформування?

20. Закріплення вивченого матеріалу

• Робота з підручником: стор. 159 – 160.

21. Закріплення знань

• Гра «Розставте за порядком»

22. Підсумок уроку

• Які типи НС можливі у вашому регіоні проживання?
• Як впливають НС на довкілля та життєдіяльність людини?
• Чи потрібна евакуація населення із зони ураження та її
організація?
• Як організувати життєдіяльність населення в зоні
ураження або після стихійного лиха?

23. Підсумок уроку

• Розставте за порядком

24. Домашнє завдання

1. Вивчити § 27 підручника.
2. Підготувати повідомлення про потенційно
небезпечні об’єкти свого регіону.

25. Список використаних джерел

Література:
Захист Вітчизни. Основи медичних знань. Рівень стандарту : підручник для 11
класу закладів загальної середньої освіти / А.А. Гудима, А.О. Пашко, І.М.
Герасимів, М.М. Фука. – Тернопіль : Астон, 2019. – 240 с. : іл.
Інтернет-ресурси
http://pidruchniki.com/14170120/bzhd/osnovi_tsivilnoyi_oboroni_tsivilnogo_zah
istu_ukrayini
http://opcb.kpi.ua/wpcontent/uploads/2014/09/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0
%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B2%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B
3%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83-
http://opcb.kpi.ua/wpcontent/uploads/2014/09/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1
%86_%D1%8F-1.pdf
Відео:
https://www.youtube.com/watch?v=YXSg6Whg7a0&ab_channel=DSNSKHM